规范办园 促进发展 <p class="ql-block"><b> 岳阳市三幼吴琴琴园长的教育理念让我敬佩，她的工作轨迹值得我们学习，她的工作状态让我仰慕，她的激情演讲让我专心投入。</b></p> 学前教育现状分析 <p class="ql-block"><b> 通过学习了解学前教育发展不平衡不充分问题十分突出，“入园难”、“入园贵”，尤其是普惠性资源不足，政策保障体系不完善，教师队伍建设滞后，监管体制机制不健全，保教质量有待提高，存在“小学化”倾向，部分民办园过度逐利、幼儿安全问题时有发生。</b></p> 规范办园行为 <p class="ql-block"><b> 老师从幼有所育到幼有优育，依据政策法规和市级要求，满足幼儿的健康成长，分别详细说明优先办好学前教育，让每个孩子享有公平有质量的教育，并坚持规范管理，提高保教质量，做新时代的幼儿园教师。</b></p> <p class="ql-block"><b> 在规范办园、促进园所发展，吴琴琴园长从优环境、强素质、精管理、优质量、示范引领几个方面，以园所的实际经验向我们一一分享了规范管理的过程行径和收获！让我们受益多多！</b></p> 信息助推幼儿园 现代化 教育信息的概念 与内涵 <p class="ql-block"><b> 宋老师的的讲座将复杂的理论事例化，我们听的很轻松，同时我模糊的领域也被瞬间清晰化了，首先为我们普及了信息的发展史，一起来重温一下吧！</b></p> <p class="ql-block"><b> 其次让我们了解了各国的教育信息的萌芽、发展及教育信息2.0的新时期。</b></p> 幼儿园信息建设 与管理 <p class="ql-block"><b> 当前，信息技术快速发展，幼儿教育自然也产生了改变，这种改变对树立幼儿园品牌、提升教师素质以及增加与家长的互动性都有着非常积极的作用。</b></p> <p class="ql-block"><b> 幼儿园日常管理踏上信息化的进程。多媒体信息技术和幼儿园教育的相互融合可以有效促进幼儿教师具体工作的开展，实现幼儿园、老师与家长之间联系无缝隙、全覆盖，促进幼儿园的发展和教育理念的更新。</b></p>