竹下居诗联话(六)作者:罗陆艺

乐人知天

经书千古启蒙童

冉冉年华唱大风

国粹能当三顿饭

才思入化十年功

栽桃育李添春色

击水玩山不老翁

集韵诗联佳话里

一弯七彩竹居红

　　【作者简介】罗陆艺，网名：符瓦， 退休前为广西玉林师院附中高级教师。现在中华诗词论坛八桂诗海任首席版主。为中华诗词学会会员、广西作家协会会员、中国楹联学会名誉理事。现任广西楹联学会副会长、玉林市诗词学会第三会长。诗词著作有《情怀百咏》、《天窗》、《人生十好歌》、《芳春警世》等。理论著作集中在《竹下居诗联话》中，分集发表，敬请关注。

竹下居诗联话(六)

罗陆艺

(一百四十八)雅俗是运用语言的一种艺术。“雅”是典雅，“俗”是通俗。在诗词中适当运用雅语和俗语，就会雅俗共赏，增强诗歌的艺术魅力。如“杨柳青青江水平，闻郎江上踏歌声。东边日出西边雨，道是无情却有情。”前两句甚俗，后两句甚雅。其实许多民歌的运题（绰头）都是千百年来民众创造出来的雅俗结合的好例子。

（一百四十九）浓淡在绘画中，主要指色彩的深浅、明暗。后来用于文学创作，主要指语言的色彩。浓者，重笔浓彩，绚丽;淡者，素笔淡写，不尚雕饰。就作者个人而言，有的追求素淡，有的追求浓艳，有的则浓淡兼施。浓淡相互映衬，可以收到鲜明生动的艺术效果。如李清照的《一剪梅》，上片写“红藕”、“玉簟”、“罗裳”、“兰舟”、“锦书”、“月满”，色彩较浓;下片写“花”、“水”、“闲愁”，色彩较淡;浓淡相映，充分地渲染和抒发了词人的相思之苦。吾之《秋日登山》，前四句“百转千回上紫冥，天风吹雾落云声。三川树浪红兼翠，半壁岗阳雨带晴。”描绘色彩甚浓；后四句“未至巅峰常问路，已臻佳境没休程。高来赢得高朋聚，飞瀑流泉一道傾。”色彩有意变淡，着重于写感概了。

（一百五十）主题符合民众之需，是受到千秋万代欢迎的前提。杜甫诗《石壕吏》白居易《卖炭翁》等，比比皆是。吾诗《雨后水库》：“许是龙王乱点兵，洪流汹涌压金城。湖光学得官场色，一半浊来一半清。”未知能否如此？

（一百五十一）写景咏古，要选择有代表的事物，进行鲜明对比，才能动人。刘禹锡(唐代)《西塞山怀古》王濬楼船下益州，金陵王气黯然收。千寻铁锁沉江底，一片降幡出石头。人世几回伤往事，山形依旧枕寒流。今逢四海为家日，故垒萧萧芦荻秋。为众所称道之诗，竟令同为逐鹿的其他名诗人无法下笔。近日吾之《都安阁畅怀》千山万岭指挥行，检阅都安如扎营。改革横斜神笔纵，放开倒转美文生。飞檐七叠挑霞彩，跃日一轮光画屏。石海战歌东逝水，阁旁高铁接升平。也力图按照这创作原则去做。

（一百五十二）诗联均忌结尾弱。唐朝上官婉儿评诗已述，亚浪（网名）《喜游中国弄拉有感》：“曾经苦累怨山头，只是而今不再愁。四面奇峰因宝地，百年大计赖人谋。村前绿水村前客，石上文章石上楼。随处梵音心早定，明春放假又来游！”前面多有堪称精品之好句，但“明春放假又来游”实在太平淡了。

（一百五十三）写出好诗的条件，有一条是生活积累。吾《都安阁畅怀》这首诗看来是即兴而成，实际是四十多年的感情喷发，故能大气。

（一百五十四）“可参考写愁的诗评”是指诗友对任生平的精品《丁酉清明还乡扫墓感怀》：“白发还乡寻旧梦，慈颜不见使人愁。绵绵细雨思亲泪，急水滩头难系舟。”看不懂结句而建议的。使抽象的“愁”，变成形象的“急水滩头难系舟”。古诗人此类例子甚多，如：只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。李清照《武陵春》；试问闲愁都几许，一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。贺铸<<青玉案>>；白发三千丈，缘愁似个长。李白《秋浦歌》。

（一百五十五）在《竹下居诗联话》（十六）中，吾举了一诗“南湖一只船，今日红旗驶。弹洞有人寻，枪林冲半纪。”为例，现当记者的梁智华先生读后即指出，半纪，只有6年，与半世纪50年相差甚远矣！吾查百度，果是。便谢谢梁记者指谬。改结句成“枪林半世纪”，但又三仄脚了。王力的《古代汉语》（中华书局校订重排本）第四册第1524页中，“(平)平(平)仄仄”中第一、三字都加圈表示平仄可以不论，而且明确注明：“这个句型第三字如用仄，则第一字必须用平”就是说，在王力看来，“平平仄仄仄”是合格的律句，而“仄平仄仄仄”则不允许。王力的这种观点源自赵执信《声调谱》（赵执信《声调谱·卷一》载：“平平仄仄仄下句仄仄仄平平，律诗常用，若仄平仄仄仄则为落调矣，盖下有三仄上必二平也。”）

（一百五十六）诗在远方（网名）《见南方众诗友游容县十里绿碧山庄（步悟堂居士韵）》：“烟树千重绿满冈，深潭清澈众鱼忙。桃花香醉一山客，雅韵吟骚十里庄。”当然，诗不拘于实景。“桃花香醉一山客”确美。实际那天只剩几朵花了。我还吟了白居易“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”为例。登山时，说到某些人看诗，以杜牧“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。”为例，认为千里太宽，应该十里；四百八十寺，哪能数得那么准确？此评殊为可笑。

（一百五十七）诗篇尤其是绝句那么少的空间，一般最好避免重复出现题目内容，以达到最大限度的利用。但也有故意重复出现题目内容的，如嵌名诗。关定珍新诗《春游绿碧山》：“五彩山花溢暗香，飞流瀑布咏诗章。最欣蜜柚初生果，身着新袍绿碧装。”原诗是“翡翠装”的，吾建议她换成此稿。因为宣传这个风景区，且绿碧与翡翠内容相近也。

（一百五十八）悟堂居士出句：绿野碧泉崇山峻岭孕育得人文出类将軍拔萃。吾回帖说：“这个出类拔萃成语，再加上抗日将军马拔萃的名字，将成绝对了。”谁知道甘草（网名）得对句：螺峰绣水诗县侨乡造就了兵家众志壮士成城。他自注：上联马拔萃对下联抗日少将甘成城。也有众志成城的成语。机巧联，在平仄对仗工整等，据说可以放宽些。

（一百五十九）吾侄女罗春新在微信群步和蓝旭志校长《诗友聚诗》：“隔屏喜赏一天花，妙句高吟醉彩霞。瑶寨情浓邀远客，山歌百首胜香茶。”吾回帖“山歌满岭胜香茶。”侄女不明白为什么要修改，吾答“百首写得太实。故需改。你看刘三姐“山歌淌满那条河”。”

（一百六十）张金东诗《追怀百寿岩望北亭旁白梅》：“岩榕数世静为俦，痛失孤容叶带忧。雪后曾经芳满树，霜前已是蕾含羞。根生望北蓄风雅，律潤吟骚空泪眸。敢问情天何有艳，清香再绕古亭楼？”诗友石慈米评曰：“起笔不提梅死，说邻居忧伤，亦是特别手法。学习。”诗和评均好。

（一百六十一）诗友唐弘诗《马山金银花节寄兴》：“山门对酒日晴和，车马逶迤白练拖。出岫娇容溢香远，双花古寨惹情多。”一看便知“惹”字精彩。看下网页，见平治散人先跟帖：“一个“惹”字，意境尽出，好！”真是英雄之见略同，吾故跟帖：“还未看到你的帖子，已是同感。”

（一百六十二）诗友李丽光之《重游广西德天跨国大瀑布》：归春河畔又芳菲，白练藏雷玉洒陂。水底鱼群无国界，摇头追尾织新诗。被推为精品。有读者提出“陂，不太常用字”。生僻字，好诗应该忌用。诗友潘山人持不同意见：“陂字不算生僻字。”吾更引经据典：，用《千家诗》里面有的《村晚》雷震(宋代)来说明：“草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。“牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。”此例无非说明多读书的重要道理。

（一百六十三）好诗比喻需新。多说把女人比喻成花的第一个人是天才，第二个人是庸才，第三个人是蠢才。黄鹤精品“坡陡几多弯？如龙将柱盘。若非歧路误，好景不相干。”这个龙盘柱便新。吾诗《马山县金银花节有得（二）》：“花叶瑶歌胜管弦，车流奔向此方天。水泥公路抽油管，农伯吸来城市钱。”第三句的比喻，应是。

（一百六十四）写景以抒情，名篇甚多。杜牧之《泊秦淮》：烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。刘禹锡之《乌衣卷》：朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。皆为佼佼者。吾今写《奉化妙高台瀑布》：势挟风雷出浙山，九州欲卷起波澜。只因不顾农田泪，故至今朝风景看。不知能望其项背否？

（一百六十五）兴业高峰至大同村道路硬化，诗友喜有此李写过一首对联：高山远水，峰回路转开大道；大恩厚德，同心协力奔小康。他发至微信群，吾见其犯不规则重字大忌，本欲放下不谈，又见联意好，且嵌名不易。遂建议改动上联的重字大为寛，成为：高山远水，峰回路转开寛道；大恩厚德，同心协力奔小康。不用广而用寛，为平仄更协调之故。

（一百六十六）兴业高峰至大同村道路硬化联：高山远水，峰回路转开寛道；大恩厚德，同心协力奔小康。有联友提出平仄问题，其实稍微颠倒词语便可，改成：高山远水，峰回路转开寛道；厚德大恩，协力同心奔小康。颠词倒句，是吾到处诗词楹联教育的讲稿《传统诗词及楹联写作方法讲座》里重点介绍的。

（一百六十七）吾侄女诗《题马山月亮山》玉盘谁挂大山巅，夜夜清辉惹众怜。仙女谁言多寂寞，秋波织锦作诗篇。发网上并征求意见。有说在处不是山巅，应是山腰。有说白天才能看见，要改成日日……众多意见甚至还引起争论。吾侄女想不通了，私聊说不是写诗，而是写实了。吾答，要有这种心态，有人提意见，说明已有人关心你的作品了。侄女恍然大悟。

（一百六十八）某群有人出上联求对：雨箭虹弓天射地，一时招来许多非议。有说雨怎么能是箭虹怎么能是弓的；有说虹怎么能射地的……作者解释无果，只好道出真相：“不是我出的。是古代的一副绝对。”论者仍不罢休，说你不要搬出古人来吓人。呜呼，看来提高水平不单是作者的事。

（一百六十九）如何能多写出诗联来？昨晚在南宁和任生平等一起。枫火梦舞等要我说武宣笔会一下子写出一百零三首诗联的体会。我说了许多点，第一点还是：“诗是逼出来的”。假如任生平在总结时不提出全体一千首的任务，我们就欠缺了多创作的动力。

（一百七十）年轻的诗编辑枫火梦舞要我谈谈写武宣一景出十首诗的经验。那些大景能分出许多小景，如百崖大峡谷之类，要写多好办。但如秀才看榜这种只是一团人样的石峰对着一块榜样方石壁的，就要拓展思路，拟人并从时间空间多方面分别展开来写：一（景名直描）青苔上眼茑萝襟，云擦泪干风送音。莫怪世人名利逐，先生难得此恒心。二（拟人设想）衣添裂缝石流沙，双脚如钉可挪些？只怪当初夸海口，不登天榜不回家。三（长时间角度联想）山花陪伴放匆忙，时见雷声电火光。蒙馆堪叹天地老，世人学得实心肠。四（联想今日感受）昔日寒霜已化冰，楼添层数吊机升。达摩已向西天去，劝尔调头观大藤。五（和过来的名剧和现今的网络名人联系起来写）任由瑶妹笑呆鹅，不必憾留三姐歌。近日春心萌动否？开声对唱武宣婆。六（从主角心理写）千年守望立山坡，只见今朝观众多。皇榜风干人化石，才成风景景成歌。七（把观众及主角心理结合起来写）迢迢来客访仙城，未及仙城已见卿。本是无心成名片，谁知却助武宣名。八（描写时光的跳跃，仍不脱离拟人）鹦鹉歌终杜宇啼，凝神已悟是和非。山中七日凡尘代，看到尽头终是痴。九（用神话衬托）刘阮难如形像真，风清不减武陵春。那天蓄起黔江水，投影同游碧浪粼。十（把作者也摆进去了）县委宣传今重君，君助成诗如有神。自古惺惺相惜态，尔吾应是有缘人。