<p class="ql-block ql-indent-1">书是一只小船，带领我们驶向成功的彼岸；书像一颗种子，让我们学会坚强，不放弃；书像海底世界，充满了神秘的色彩；书像一只展翅高飞的老鹰，让我们懂得顽强搏击风雨。在快乐而充实的暑假里，孩子们继续进行着愉悦的阅读之旅，他们与书为友，在文字的海洋里尽情演绎着属于他们的诗篇！</p><p class="ql-block"><br></p> 亲子阅读 <p class="ql-block ql-indent-1">家长与孩子共同阅读，鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容说出来，把自己的看法和观点讲出来，然后大家一起分析、讨论。经常这样做，孩子的阅读兴趣就可能变得更加浓厚，同时孩子的阅读水平也将逐步提高。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">书香为伴，不再孤单！你瞧，客厅里、书房中、书店里，充满浓郁书香的假期里，到处都留下了孩子们认真阅读的身影。</p><p class="ql-block"><br></p> 手抄报展示 <p class="ql-block ql-indent-1">文中有画，画中有文。运用绘画辅助阅读，来提高学生对阅读的兴趣，是我们的初衷。学生阅读书籍，积极思考，认真作画，不仅使学生知道文中有画、画中有文，还能让学生把抽象的语言文字与形象直观的画面结合起来，培养其阅读的能力，从而提高阅读兴趣，使学生的阅读有一定的深度和广度。</p><p class="ql-block"><br></p> 读书笔记 <p class="ql-block ql-indent-1">俗话说，好记性不如烂笔头，我们倡导记读书笔记，养成不动笔墨不读书的良好习惯,使学生读有所思、读有所感、读有所用。在这个假期里，每位同学都收获许多，将阅读中看到的精彩片段、名言佳句、好的开头结尾随时摘录下来。</p><p class="ql-block"><br></p> 诗词朗诵 <p class="ql-block ql-indent-1">“胸藏文墨虚若谷，腹有诗书气自华”。古诗是中华民族艺术宝库中的一颗璀璨的明珠，千百年传诵不衰。古诗的语言凝炼含蓄,意境深邃，充分表现了汉语之美，是中华传统文化的精髓所在。在暑假这段时间里，孩子们书声琅琅，仍能坚持诵读古诗词。通过慢慢积累，相信不久的将来，个个都是有名的“小诗人”哦！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">暑假刚刚过半，除了规定的阅读书目外，好多孩子自己阅读了好多书籍。他们以各种pose和它们合影，来记录自己的成长瞬间！孩子们，你们读书的样子真好看！希望书能成为你们一生的朋友！</p> <p class="ql-block">图片：各班主任</p><p class="ql-block">文字：李常顺</p><p class="ql-block">编辑：李常顺</p><p class="ql-block">审核：李华平</p>