<p class="ql-block">自然之美，美在诗人的诗行里，美在画家的丹青里，美在我们的欣赏里。工作之美，美在每天的忙碌中，美在我们的不经意间，更美在我们的灵魂里。让我们，与“美”同行，一路生“花”！</p> <p class="ql-block">正如郑老师所言，学生，是班主任老师一段生命历程的陪伴者、见证者;学生，是班主任老师一段生活经历的丰富者、精彩者;学生，是班主任老师一段教育人生的建构者。学生遇到一个好的班主任，发展孩子内在的“美”，打破了学生的思维，改变一些不良习惯。孩子的成长之路就会，一路生花！</p> <p class="ql-block">上学期有个学生总是因桌面不整洁被管理员扣分，上学时总是低着头，满心抗拒。我找她沟通后，约定每天利用课间和放学前的一段时间把卫生整理好。从那天开始，我便每天都观察她是否履行承诺。刚开始几天她还能坚持，但后来忙着玩，就把这件事抛到了脑后。我也从随之观察转为每天放学前提醒。有一次她既没完成学习任务，也没整理卫生。我看到她脸上尴尬又不知所措的眼神，便主动上前，陪着她完成学习任务，然后又一起收拾卫生。边收拾边聊，卫生打扫干净了，我们的谈话也结束了，她带着微笑着放学了。</p><p class="ql-block">从此，她脸上的“笑”多了，面对“卫生”也积极了。</p> <p class="ql-block">我们心里一定要有“美”，不是在管理学生，而是在和一群孩子创造新生活;不是在管理班级，是在和一群孩子演绎新故事；不是在解决这样那样的问题，是在解读心灵的密码，是在探索成长的足迹，是在和一群孩子眺望和书写生命的传奇，开出一朵朵向往之花！</p><p class="ql-block">我们在一次次的忙碌中，不断地发现和遇见，发现和遇见更美的瞬间、更美的关系、更美的教育，还有更美的自己，一路生“花”！</p> <p class="ql-block">在未来的路上继续“与美同行”，<span style="font-size:18px;">护送梦抵挡过风沙，带着疯狂的热爱，让教育旅途</span>一路生花！</p>