<p class="ql-block"> 腹有诗书气自华，最是书香能致远。高尔基说过：“我读的书愈多，就愈亲近世界，愈明了生活的意义，愈觉得生活的重要。”为了进一步营造校园的书香氛围，推进“书香校园”的建设，倡导“多读书、读好书、好读书”的文明风尚，我校坚持开展学生的整本书阅读与阅读教学的活动。</p> <p class="ql-block"> 每周四的阅读课，同学们在老师的指导下共读一本书。在这里，读书再也不是一个人的寂寞旅行，而是同学们共同阅读一本书。在阅读课中，有交流、有分享、有碰撞，书香在班级弥漫，氤氲和谐，成就充实的学习生活。</p> <p class="ql-block"> 在这里，约定俗成的读书活动：每天下午固定的20分钟的经典诵读。在老师们的统一调度与指导下，从《诗经》《楚辞》到唐诗宋词元曲。同学们学习着，积累着，收获着。</p> <p class="ql-block"> “阅读就是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另外一个灵魂。”同学在老师的带领下，每天坚持读书，经过一学年的培养，越来越多的同学们能够坚持阅读，坚持做读书笔记。经过阅读的熏陶，同学们不断地增长着知识、拓宽着视野、丰厚着自己的文化底蕴。</p> <p class="ql-block"> 雅言传承文明，经典浸润人生；诵读彰显魅力，积累陶冶性情。中华五千年文明留下了博大精深的优秀传统文化，为了传承中华民族优秀传统文化，丰富学生的课余生活。我校坚持开展的经典诵读与整本书阅读活动，激发了学生的诵读热情，营造了积极向上、健康文明的书香校园氛围。</p> <p class="ql-block"> 一本书，一部经典，也许并不能改变我们的命运，但阅读使心灵充实，给我们信念。奋斗的汗水要洒在成功的笑容里，让美丽的花朵绽放在梦想的追逐中。文字是有力量的，一次次的阅读与积累、沉淀与升华，赐予同学们坚实的翅膀，可以让大家在未来的日子里飞的更高，飞的更远。</p> <p class="ql-block"> 阅读能力是一种综合能力，随着英语教学改革的不断深入，对学生综合英语能力的要求也越来越高，阅读能力是英语自学能力的基础，同时又是培养学生综合语言运用能力和自学能力的手段。因此，我校在学生开始学习语言学习的同时，就应注重对学生英语阅读习惯及阅读能力的培养和训练！每周两次英语“磨耳朵”训练，在英语组的科学设计和安排下，同学们积极地去感受和理解，培养语感，进而不断积累词汇，促进了同学们英语的学习。</p> <p class="ql-block"> 为了促进英语学科核心素养的发展和提升，激发学生学习英语的兴趣，锻炼学生口语交际能力，每周固定的英语书写、英语小练笔等，大大促进了英语的学习。学校最大程度的创设英语环境，开展积极有趣的英语课堂教学，让同学们乐于参与，并可以在学习和活动中得到充分的肯定。我校于6月9日下午隆重举行“第二届英语风采大赛”。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 英语风采大赛作为龙泉实验学校品牌特色活动，旨在展示我校学子个人和团体风采，增强学生英语学习的兴趣和积极性，强化学生英语基础，营造良好的英语学习氛围，真正达到以赛促学，以赛促教的良好目的，并让学生在比赛中体验英语学习的乐趣。</p> <p class="ql-block"> 英语风采大赛丰富了学生校园生活，给学生搭建了展示英语才华的舞台，营造了浓郁的英语学习氛围，拓展了同学们的视野。在英语实践中体会学英语、用英语的快乐。</p> <p class="ql-block"> 履践致远，龙泉实验学校是奋进中的学校，成长中的学校，会努力为同学们创造更好的学习环境和和更浓厚的学习氛围，助力每个学生的成长。</p> <p class="ql-block">编辑：满月维</p><p class="ql-block">审核：薛 勇 李士恩</p>