风采体育呈亮点，实效教研促成长 ——记芦溪县2022年“乡村学校体育教师技能培训”活动

逆刘而上

为全面贯彻落实新课标精神，推动教育均衡发展，进一步提高专、兼职体育教师教育教学水平，强化教师体育教学方法和运动技能提升，规范乡村体育课堂教学内容和流程，7月18至22日，芦溪县乡村学校专、兼职体育教师专项技能培训在芦溪县濂溪中学举行。 　　课程由教育理念、教学素养和操作技能三大模块组成，实施过程中采用专家讲座（课标和教材教法）、交流研讨、实践操作演练等方式进行。培训内容既有党中央、国务院关于体育方针、政策以及体育教学大纲的解读和学习，也有名家引路，名师互动交流，专业技能操作等。 　　本次培训由县教育局主办，在为期五天的时间里，重点开展了队列队形、广播体操、健美操、足球、篮球等科目的学习，通过课堂研讨和现场教学体验等方式，促进教师的体育教学技能大幅提升。 　　开课第一天，来自芦溪中学的县体育名师工作室负责人刘枫老师为全体体育教师进行了题为《落实新课标关注新变化打造新课堂》《基于体育核心素养的有效课堂教学》讲座，全方位解读了新课标，为我们深入理解课标、落实课标、运用课标提供了坚实的理论支撑和实践依据。 　　芦溪县濂溪中学万建辉老师的课由两部分组成：队列队形实操训练与广播体操分解教学。上午万老师首先展示立正、稍息、齐步走、踏步走、停止间转法等关键动作，明确动作要领。接着让各组长带领小组成员练习，纠正错误动作，通过自主学习与合作探究，进行有效地沟通，训练创造性思维。下午的课堂万老师细致地讲解了广播体操的每一处细节，以生动的教学方式和规范的广播操示范，让大家学的开心，做的舒心。 　　芦溪小学吴启军老师的健美操课程教学内容是健美操基本步伐、操化、啦啦操。健美操操化作为最能体现项目特色的元素，难点在于动作精准、富有美感。吴老师课堂设置集体练、小组比、量化评等步骤，引导学生在反复练习中，对动作技术有更深的理解，有效地激发了学员的表现欲和成就感，培养了享受体育、培养终身运动的意识。 　　培训邀请了县教育局体卫艺李忠股长，李股长采取理论与实践相结合的方式，从足球基本战术、校园足球训练方式、足球技术提升指导、足球竞赛规则、足球课教案撰写等方面进行授课。在实训课上，李股长现场给学员们教授足球的操作手段和训练技巧，让学员们学有所思、学有所会、学以致用。  　　最后一天全体学员观看了芦溪县濂溪中学张桂萍老师《篮球基本功教学》示范课。张老师以娴熟的篮球技能、洪亮的口令，激发学生的动力，让课堂气氛非常活跃。课堂中还穿插多个体育技能动作示范，如:运球、传球、防守、上篮等，使学生在轻松愉快的课堂气氛中学习。示范结束，张老师针对课堂内容细致地讲解了篮球课的基本模式和篮球规则。整天课的培训教学组织有序，有量，有度完成，得到全体学员的一致好评。 　　整期培训，采用集中化、参与式教学模式，实现经验交流，突出案例教学。培训课型针对性很强，具有很好的可操作性，所有参训学员都得到了不同程度的提升。此次培训进一步开拓了我县乡村中小学体育教师育人视野，强化了终身学习理念，提升了乡村中小学体育教师教育教学理论知识水平，提高了课堂教学设计与实施能力。