<p class="ql-block"> 为进一步学习义务教育艺术课程标准2022年版，做到备有所依，教有所依，美术组的全体教师在杜立彬校长、国平校长指导和贾钟伟主任的组织下，开展了美术新课标学习解读活动。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 首先我们学习了上海师范大学王大根教授的讲座。</p> <p class="ql-block"> 王教授的讲解深入浅出，具体翔实。就“核心素养”展开，用四点内容具体给老师们分析了美术核心素养的理解与提升。</p> <p class="ql-block"> “深度学习，为理解而学”。则是王教授讲授的又一重点。王教授认为新课标应注重课堂的实际效果，对老师的指导性也要求更强。</p> <p class="ql-block"> 王教授的讲座让老师们受益匪浅。大家边学习边整理笔记。力争最大限度的提高自己的学习效率。</p> <p class="ql-block"> 讲座结束之后，大家又把自己的学习笔记拿出来交流、碰撞、研讨。通过这个环节，老师们的思想也更加开阔了。</p> <p class="ql-block"> 新课程下的课堂教学应是通过师生互动、学生之间的互动共同发展的课堂。它既注重了知识的生成过程又注重了学生的情感体验和能力的培养。</p><p class="ql-block"> 因此我们在教学中对教材的处理教学过程的设计以及评价的方式都要以学生的发展为中心，以提高学生的全面发展为宗旨，这才是课改的最终目标。</p> <p class="ql-block">总 监：杜立彬</p><p class="ql-block">图文编辑：王 帆</p><p class="ql-block">撰 稿：贾钟伟</p><p class="ql-block">校 审：国 平</p>