架设桥梁谋发展,携手共进谱新篇

澄迈教育

<h1 style="text-align:center;"><b>架设桥梁谋发展,携手共进谱新篇</b></h1><p class="ql-block"> <b>——澄迈县社区教育学院赴云参加区域终身学习发展共同体项目第二批共同体组建工作会议</b></p> <p class="ql-block"> 7月25日,区域终身学习发展共同体项目第二批共同体组建工作会议在云南昆明举办,为期5天,入围第二批共同体实验单位约150人参加了会议。澄迈县社区教育学院为入围单位之一,由教育局党组书记王绚同志带队,在省教育厅职成教处一级调研员刘云楼带领下参加了本次会议。</p> <p class="ql-block">  开幕式上,刘云楼调研员代表海南省教育厅为本次组建大会作了致辞,中国成人教育协会网络教育中心主任李荣华介绍项目概况及共同体组建有关事宜,成都龙泉驿区社区教育中心主任谯宏同志就第一批共同体组建情况进行了经验分享,北京市石景山社区学校等13个社区项目负责人分别介绍各自计划开展的项目并现场招募成员。</p> <p class="ql-block">  在经验分享会上,上海金山区社区学院、杭州上城区社区学院、上海青浦区徐泾成校、栖霞区社区培训学院、宝安城市学院、金牛区社区教育学院、西店成校等分别分享了第一批项目共同体推荐过程中的经验成果。第二批项目共同体成员单位分别召开了研讨会对下一步工作进行了谋划部署。</p> 据悉,“区域终身学习发展共同体”项目,由国家教育部下属单位中国成人教育协会立项和统筹管理。2022年,全国共遴选出100余家单位作为项目第二批实验点,组合为跨区域的社区教育共同体,共同推进13个终身学习项目有效开展。澄迈社区教育学院将和江苏宿迁开放大学、贵州安顺开放大学、安徽滁州开放大学、北京延庆区社区学院、海南琼海市社区教育学院组合成项目共同体,2022年至2025年将围绕“社区教育融入社区(乡村)治理”项目,就“双提升促自治”社区教育+社区治理发展共同体工作开展跨区域项目合作,结对单位将通过建立共同体决策机制、共建机制、考核机制、评价机制、制约机制、经费使用及监督机制等,深入探究社区教育融入社区(乡村)治理的内容、形式、策略,通过社区教育工作者、社区管理者、社区居民能力与素养“双提升”教育,增强社区管理者及社区居民的社区认同感、归属感、责任感和荣誉感,培育社区精神,促进社区(乡村)自治能力提升,为打造多元和谐社区,建立健全城乡一体的社区教育网络,为推进学习型社区建设提供有效保障,共同推进全民终身学习事业一体化发展。

社区

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项目

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终身

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机制

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