<p class="ql-block ql-indent-1">十天的学习时光匆匆过半，小伙伴们学习的激情却丝毫未减，大家以空杯的心态汲取，累并充实着。把每一次培训，每一节课，每一次交流，当做逐梦启航的力量。高山仰止，景行行止，虽不能至，心向往之。</p> 1 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:20px;">法者，天下之公器也。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:20px;">变者，天下之公理也。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> ——梁启超</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">王忠文，湖北省特级教师，武汉市第十一中学思想政治课教师，部编版《道德与法治》八年级下册编写组核心成员，教育部培训专家，硚口区教育学会会长。连续20多年负责武汉市教科院调研考试命题。</p> 名家典范 <p class="ql-block ql-indent-1">王教授以案说法，用一个个鲜活而具体的案例穿针引线，为大家构建了法治的基本思维模型，深深地把“法安天下 德润人心”这八个字刻在了每一位参加培训老师的心中。</p> 名家观点 <ul><li><b style="color:rgb(237, 35, 8);">凡事讲规则：善恶与秩序；</b></li><li><b style="color:rgb(237, 35, 8);">凡事讲权利：对错与边界；</b></li><li><b style="color:rgb(237, 35, 8);">凡事讲程序：正义与过程；</b></li><li><b style="color:rgb(237, 35, 8);">凡事讲中局：正确与确定；</b></li><li><b style="color:rgb(237, 35, 8);">凡事讲预期：个案与长远；</b></li><li><b style="color:rgb(237, 35, 8);">凡事讲权威：权限与尊重。</b></li></ul> 2 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);">千淘万漉虽辛苦，</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);">吹尽黄沙始到金。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:20px;"></b><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> ——刘禹锡《杂曲歌辞·浪淘沙》</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">涂山青，华中师范大学副教授，长期致力于教育管理、教育培训理论研究与实践探索，出版教材/专著11部，获全国大学出版社优秀畅销书奖，省级精品课程负责人，部委杂志特邀撰稿人。</p> 名家典范 <p class="ql-block ql-indent-1">涂教授关于教师研修的经验萃取与成果转化的讲授，不仅实用性强而且直击教师研修的终级目标，经验的萃取与成果的转化并非一朝一夕，愿大家都能沉下心去打磨，静下心来去反思，做一名科研型教师。</p> 名家观点 <ul><li><b style="color:rgb(237, 35, 8);">学历只是敲门砖，能力才是通行证！</b></li><li><b style="color:rgb(237, 35, 8);">学习力就是你的竞争力！</b></li><li><b style="color:rgb(237, 35, 8);">最大的浪费是经验的浪费。</b></li></ul> 3 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);">学而不思则罔，</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);">思而不学则殆。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> —— 论语为政</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:18px;">吴智勤，中学高级教师，武汉市武昌区小学道德与法治学科教研员，荣获“国家基础教育改革实验先进教师”、“人教社统编教材优秀培训专家”、“湖北省师德先进教师”等荣誉称号。</span></p> 名家典范 <p class="ql-block ql-indent-1">吴教授从课程评价，教学评价和学生学业评价三个方面引导参训的老师们要以评促教，以评促学，以评育人；让学生学会生活，学会思考，学以致用，从而让新课标中核心素养导向下的评价落地生根。</p> 名家观点 <p class="ql-block"><br></p><ul><li><b style="color:rgb(237, 35, 8);">无情境不教学，无迁移不教学，无知识不教学。</b></li><li><b style="color:rgb(237, 35, 8);">以评促教，以评促学，以评育人。</b></li><li><b style="color:rgb(237, 35, 8);">学会生活，学会思考，学以致用。</b></li></ul> 4 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);">运筹帷幄之中，</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:20px;">决胜千里之外。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> —— 史记高祖本纪</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">李经兵，襄阳市樊城区教育局教育技术中心主任，湖北省信息技术应用能力提升工程专家库成员，湖北省一师一优课一课一名师活动评委，湖北省教育教学信息化交流展示活动评委。</span></p> 名家典范 <p class="ql-block ql-indent-1">李教授用他的渊博的信息技术素养为我们打开了一扇又一扇令人震撼的信息之窗。他通过自主学习，自主研修和自我反思，给我们指明了信息素养提升的途径，同时带给我们许多实用性的信息技术工具。</p> 名家观点 <ul><li><b style="color:rgb(237, 35, 8);">培养互联网思维与学生同频共振。</b></li><li><b style="color:rgb(237, 35, 8);">信息向知识转化，知识向能力转化。</b></li><li><b style="color:rgb(237, 35, 8);">拥抱信息新环境，融入学习共同体。</b></li></ul> 成长营地 <p class="ql-block">有一种学习，叫眼中有光！</p> <p class="ql-block">有一种学习，叫下笔有神！</p> <p class="ql-block">有一种智慧，叫思想的碰撞！</p> <p class="ql-block">有一种状态，叫线上线下两不误！</p> 学以致用 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:20px;">纸上得来终觉浅，</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:20px;">绝知此事要躬行。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">——陆游《冬夜读书示子聿》</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">感恩遇上这样一群人，聚是一团火，散是满天星，闪耀在不平凡的每一个角落，让时光见证奋斗的我们！</p>