五月日暖人抖擞激情吟诵风咖啡

朱本鹤

春光挥手去，夏日迎客来。在这春夏交替之时、百花争艳之际，芜湖好人馆朗诵队全体队员应邀相约，汇聚芜湖诗院风咖啡，吟诵自己喜爱的诗篇，净化烦噪的心灵，通过专家庞老师点石成金的评判，在朗诵的艺术殿堂“更上一层楼”。 　　在大家陆续来到之时，志愿者吴群老师热情地为每一位测体温。 　　这次吟诵会由吴京敏女士主持。首先她致欢迎词，对大家的到来表示衷心感谢。接着，她说道： “这次朗诵会自去年年底就有打算，由于疫情时有反复，故一直未能举行，好在目前疫情稍有好转，在风儿老师的积极支持下，终于今天上午成为现实，在此，对风儿老师的支持表示我们真诚的谢意。” “朗诵是一门语言艺术，多年来，我们好人馆朗诵队在朱馆长的带领下，在庞老师多次精心指导下，朗诵队员抱着喜爱朗诵、孜孜不倦、求是进步的理念，不断追求朗诵思想性和艺术性完美结合，不断丰富朗诵作品的多样性，并在此基础上取得了一定的成绩，我们对庞老师光临指导表示衷心感谢！” 　　摄影师杨友根全场跟拍，记录下每人精彩瞬间。 　　语言大师庞开山仔细听取每一位的朗诵，不时记下各位老师朗诵时的亮点和不足之处。 　　朱本鹤首先吟诵自己于二0一九年五四运动一百周年时创作的诗篇，对这场吟诗会起一抛砖引玉的作用。 青年当自强 ——纪念五四运动一百周年一九一九年风云激荡巴黎和会上无耻敌邦无视我国神圣主权欲将山东割与扶桑塞纳河水污泥浊流激起黄河滔天巨浪青年呐喊反帝民族重任肩扛华夏烽火四起列强痴梦泡汤 一百年暴风骤雨一世纪奋斗自强辛亥革命失败教训唤起民族复兴希望共产党人流血抗争带来神州灿烂阳光昨日青年冲锋在前已然战胜虎豹豺狼今天青年拼搏奉献必定成就中华辉煌 　　舞蹈队队长佘芝兰，平时练舞一丝不苟，对队员和蔼可亲，她的舞姿曼妙婀娜、严谨轻盈。 她朗诵的诗《我是春天的小雨点》我的心声能让大地五彩缤纷这是我最大的愿望 　　王革力老师是朗诵、唱歌队队员，声音宏亮，富有磁性，语音极具穿透力。他朗诵的的诗篇是《相信未来》。 　　《相信未来》是食指作于1968年的一首朦胧诗。该诗以其深刻的思想、优美的意境、朗朗上口的诗风让人们懂得了在逆境中，怎样好好地生活，怎样自我鼓励，怎样矢志不渝地恪守自己对明天的承诺。 　　李平是朗诵队新成员，虽然加入年限不长，可她凭着对朗诵的挚爱、对自己吐音的严格要求，展现了她个人的魅力。 　　李平朗诵的诗篇《生命的旋律》。 假如生命是首歌 就要谱写快乐 在音符的连接中 没有忧伤没有寂寞 假如生命是一条河 就要奔腾雀跃 在高山峡谷中穿行 奏响流畅的愉悦 假如生命是一团火 就要燃烧洒脱 在温暖的蒸腾中 把意志坚强打磨 …… 　　周凯老师是朗诵队一名队员，他酷爱诵读，音色清脆，声色宏亮。 　　周凯老师朗诵的是作家冰心的《纸船》。冰心的《纸船》表达了一种离家远走的游子对母亲的深切思念之情，向人们展现了游子在外漂泊、无依无靠的形象，同时也向人们昭示了作者思念祖国的一颗赤子之心。 我从不肯妄弃了一张纸 总是留着——留着 叠成一只一只很小的船儿 从舟上抛下在海里 有的被天风吹卷到舟中的窗里 有的被海浪打湿，沾在船头上 我仍是不灰心的毎天的叠着 总希望有一只能流到我要他到的 地方去 母亲，倘若你梦中看见一只很小 的白船儿 不要惊讶他无端入梦 这是你至爱的女儿含着泪叠的 万水千山，求他载着她的爱和 悲哀归去 　　曹向红，一位执着吟诵的爱好者，一位热心公益的志愿者。 　　曹向红朗诵的是白落梅诗《一茶一书一知己》。 白落梅，原名胥智慧，出生于江西省抚州市南城县沙洲镇。一个凌霜傲雪、拣尽梅枝的女子，凭一支素笔，写尽山水风情、百态人生，没有风华绝代，只有岁月静好。诗文如下： 一茶一书一知己我喜欢春天，暖阳微好，樱花落雨踏一路青色，拈一缕花香美好，就住进心里了品一盏香茗，读一卷诗梦想着，面朝大海，春暖花开我喜欢夏天，树荫清凉，荷开潋滟满目苍绿，散发着青春的朝气此刻，若有清风徐来那一定是，你想我的讯息我喜欢秋天，鲜果丰硕，月桂飘香农忙的身影穿梭于麦场悠远的诗意，盎然在远方花落成泥，北雁南飞以一首诗的名义吧定格这时光，最美的剪影我喜欢冬天，看白雪纷飞舞一场季末的苍凉，踏雪寻梅寻一纸婉约的墨香那么就住进诗里吧寻一个知己，诗意地栖居你看，四季那么美倘若你也在场，那该多好如若你来，我要和你去看四季的颜色等春秋交换，看细水长流用这一世的光阴，把风景看透如若你来，我要写一首诗给你诗里，有你的名字和我的影子还有，那无比珍重的情意 　　李年生，一位诗歌朗诵爱好者，音色清亮无娇作，纯朴自然抒真情。 　　他朗诵的是陆游词《钗头凤•红酥手》。 陆游（1125——1210），字务观，号放翁，汉族，越州山阴（今绍兴）人，南宋文学家、史学家、爱国诗人。《钗头凤•红酥手》作者大约三十岁时作，陆游初娶表妹唐婉，伉俪相得，琴瑟相和，然而不如陆母之意，强迫夫妻离异。几年后的春日，陆游心怀郁闷，至城南禹迹祠附近的沈园，恰遇唐婉与其后夫亦来游览，唐遣人送酒肴致意，陆游满怀伤感，挥毫在园壁上题下这首《钗头凤》：红酥手，黄滕酒，满城春色宫墙柳。东风恶，欢情薄，一怀愁绪，几年离索。错、错、错！ 春如旧，人空瘦，泪痕红浥鲛绡透。桃花落，闲池阁。山盟虽在，锦书难托。莫、莫、莫！ 唐婉见后曾和词一首，不久便抑郁而死。唐婉词如下：世情薄，人情恶，雨送黄昏花易落。晓风干，泪痕残。欲笺心事，独语斜阑。难、难、难！ 人成各，今非昨，病魂常似秋千索。角声寒，夜阑珊。怕人寻问，咽泪装欢。瞒、瞒、瞒！ 　　孔宪凤，芜湖好人馆一名文化志愿者，虽加入的时间不长，但她表示做一名坚定的志愿者，学习好人，宣传好人，争做好人。 　　孔宪凤女士朗诵的是《初夏》（节选）：大地就显得十分美丽漂亮温柔的春姑娘已渐渐走去取而代之的夏先生已经慢慢迎来拉开了夏天的序幕初夏就是我钟爱的季节我爱她的热情我爱她的美丽她的热情在于她的热当清晨第一缕阳光直射大地时花儿笑了唱着优美的歌曲…… 　　朱翠华，芜湖好人馆负责人，长期坚持诗歌创作，写出无数篇优美的诗篇，并多次获奖。 　　朱翠华老师朗诵的是王怀让先生创作的现代诗《我骄傲，我是中国人》。 王怀让，1942年5月6日出生于济源市五龙口镇西正村，1966年考入河南大学中文系，曾任河南日报编委，文艺处处长，高级编辑。当代诗人，中国作协会员、中国剧协会员，河南省诗歌学会会长，享受国务院特殊津贴。2009年4月7日20时45分因病在郑州逝世，享年67岁。 我骄傲，我是中国人在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中我有着一双宝石般的黑色眼睛我骄傲，我是中国人在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中我有着大地般黄色的皮肤我骄傲，我是中国人我是中国人——黄土高原是我挺起的胸脯黄河流水是我沸腾的热血长城是我扬起的手臂泰山是我站立的脚跟我是中国人——我的祖先最早走出森林我的祖先最早开始耕耘我是指南针、印刷术的后裔我是圆周率、地动仪的子孙我是中国人——在我的民族中不光有史册上万古不朽的孔夫子、司马迁、李自成、孙中山还有那文学史上万古不朽的花木兰、林黛玉、孙悟空、鲁智深我骄傲，我是中国人我是中国人——在我的国土上不光有雷电轰击不倒的长白雪山、黄山 劲松还有那风雨不灭的井冈传统、延安精神我骄傲，我是中国人我是中国人——我那黄河一样粗犷的声音不光响在联合国的大厦里大声发表着中国的议论也响在奥林匹克的赛场上大声高喊着“中国得分”当掌声把五星红旗送上蓝天我骄傲，我是中国人我是中国人——我那长城一样的巨大手臂不光把采油钻杆钻进外国人预言打不出 石油的地心也把通信卫星送上祖先们梦里也没有到过的白云当五大洲倾听东方声音的时候我骄傲，我是中国人我是中国人——我是莫高窟壁画的传人让那翩翩欲飞的壁画与我们同往我们就是飞天飞天就是我们我骄傲，我是中国人！ 　　范庆云老师是好人馆志愿服务队一名歌唱演员，她的演唱风格亲切纯朴、歌声荡气回肠，深受听众喜爱。 　　范老师演唱的歌曲是《珠穆朗玛》，这首歌词作者是李幼容，曲作者是臧云飞，它表达了藏族儿女对伟大祖国的挚爱、对英明的共产党深厚情感。 　　何清老师来好人馆时间不长，但对宣讲好人的活动积极参与，用字正腔圆的表达，证明其：有情不必终老，暗香浮动恰好。 　　何老师朗诵的是冯至先生的作品《南方的夜》。 《南方的夜》是现代诗人冯至于1929创作的一首现代诗，此诗是作者在北大任助教时写的一首抒情诗，由诗人和其友人在北方的湖滨谈心这一情节起，以此凝聚情绪，串联意象，借景借物含蓄地曲折地表现作者的情。 　　吴群老师端庄典雅，满面春风，她用甜美的音色、优美的举止让听众感觉：幸得识卿桃花面，从此阡陌多暖春。 　　《写给春天的诗》是三毛在《写给自己》里的一首诗。三毛的一生，完全可以用浪漫坦荡、随性洒脱来形容，她的一生是值得很多人去艳羡的一生。三毛是个极其简单纯粹的一个人，但是在她的文章里往往能表现出强大的生命力，不论是做人还是做事，都能表现出不一样的单纯，在单纯中却有一种惊人的深刻。 写给春天的诗 作者：三毛 当粉红的桃花开满我的梦我的眼睛无论是睁开还是睡去你的芳香就彩霞般铺满我所有的张望清明了，谷雨了 在岁月深深浅浅的路上我将等待等待成心口有一朵美丽的忧伤是太多的需要是太多的奢望是太多的不想分离又不能长久的厮守只好让一条长长的银河涓涓的流过，你我的身旁桃花三月里春风不相识一朵桃花，一片红霞，满眼春光花开的时候谁都没有结果想结果的人儿只好守住季节 去立夏去小暑去霜降……不想结果的是蜂是蝶翻飞着就过了篱墙 是谁在说春天，是一年中最好的时光用一只纸船去载那流水的思念 　　胡胜雯老师在朗诵。 　　“只要春天还在，我就不会悲哀。”铿锵的语音，反映出胡老师积极向上、不断进取的人生姿态。 　　林鸿老师在朗诵。 　　林鸿老师朗诵的作品是《苏醒的春天》。 　　吕薇娅老师在朗诵。 　　吕薇娅老师朗诵的是唐诗。 咏柳 作者：贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 　　吴京敏和李年生都是好人馆文化志愿者的中坚力量，他俩朗诵各有千秋，互为余补，也是这次活动中唯一一对朗诵者，展示了他们朗诵的功底和艺术风格。 　　《相信未来》写于1968年，那年诗人20岁，他从家乡北京去了山西杏花村插队，在离开北京之前，他挥毫写下的《相信未来》，堪称是他的代表作。 1968年，那个群魔乱舞、人妖颠倒的年代，一代又一代人陷入了深深的迷惘中。青年食指不甘沉沦，在诗中赞扬人类的良知和尊严，虽然对命运的思索是单纯的，甚至还带有一点孩子气，但对当时苦闷地面对一片晦暗的年青人来说，这首诗不啻是他们的精神慰藉。 相信未来 作者：食指当蜘蛛网无情地查封了我的炉台当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀我依然固执地铺平失望的余烬用美丽的雪花写下：相信未来 当我的紫葡萄化为深秋的露水当我的鲜花依偎在别人的情怀我依然固执地用凝露的枯藤在凄凉的大地上写下：相信未来 我要用手指那涌向天边的排浪我要用手掌那托住太阳的大海摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆用孩子的笔体写下：相信未来 我之所以坚定地相信未来是我相信未来的人们的眼睛——她有拨开历史风尘的睫毛她有看透岁月篇章的瞳孔不管人们对于我们腐烂的皮肉那些迷途的惆怅、失败的苦痛是寄予感动的热泪，深切的同情还是给以轻蔑的微笑，辛辣的嘲讽 我坚信人们对于我们的脊骨那无数次的探索、迷途、失败和成功一定会给予热情、客观、公正的评定是的，我焦急地等待着他们的评定 朋友，坚定地相信未来吧相信不屈不挠的努力相信战胜死亡的年青相信未来，热爱生命 　　庞老师满面春风、音似春雨地点评各位的朗诵。 　　庞老师指出：“今天外面下着小雨，些许还有点凉意，但是我现在心潮澎湃，热血沸腾……我总体上有这么几个印象。第一，我觉得总体的水平上大家在提高……第二，我发现在朗诵上投入更多的人，进步会更快点、幅度会更大点……第三，要从诗歌朗诵艺术的这个角度来看，大家具备了以下几点：1、语言的感觉……2、对作品的理解……3、我们在情感投入上，一定要真情。” 庞老师的讲话，既肯定了大家的进步，又指出了我们尚存在的不足，我们要从庞老师的讲话中，汲取教训，找出缺点，加以改进，共同进步。 　　大家在认真聆听庞老师的点评。 　　吴京敏老师代表大家衷心感谢庞老师对我们朗诵队热情指导、真诚期待。 　　吴京敏老师热情洋溢的总结，赢得大家一片掌声。 　　林鸿和范庆云两位老师在认真聆听别人的朗诵。 　　杨友根老师不辞辛苦，身负照机的重载，捕捉现场每一个精彩的瞬间，按下快门，留作永恒的记忆。 　　朗诵会结束后，朱馆长与吕薇娅、胡胜雯两位老师交流心得。 吴群、吴京敏两位老师在阅读。 　　王革力、李年生、朱本鹤与庞老师合影。 　　朱馆长与何清、吴群在一起。 　　佘芝兰、林鸿两位老师。 　　庞老师与各位女士合影。 　　全体与会老师合影。 　　会后，大家愉快地相聚酒店，畅谈此次活动的收获。

五月日暖人抖擞 激情吟诵风咖啡

朱本鹤

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