<p class="ql-block"> 🎨 画画是孩子脑部发育的有氧运动，锻炼着大脑皮层不同的区域，画画可以避免孩子内在能力出现短板，因为观察力，专注力，学习力，记忆力，想象力，动手能力都会在画画的过程中得到训练和培养。</p> <p class="ql-block"> 一个学期下来我们进步真不小，爱上了绘画、爱上了手工。老师充分创造条件和机会，萌发幼儿对美的感受和体验，丰富其想象力和创造力，引导幼儿学会用心灵去感受和发现美，尊重和支持幼儿自发的艺术表现和创造。</p> <p class="ql-block"> 接下来一起来欣赏一下宝贝们本期的作品吧！</p> <p class="ql-block">(一)乍暖还寒的天气，用粘土创作《暖暖的帽子🧢 》</p><p class="ql-block">1、通过设计帽子款式锻炼孩子的想象力。</p><p class="ql-block">2、通过粘土的塑形和组合，锻炼孩子的动手能力和手指灵活度。</p> <p class="ql-block">(二)孩子们喜欢的《冰墩墩》，安排上</p> <p class="ql-block">(三)甜甜的糖果🍬，创作中……</p> <p class="ql-block">(四)女神节，送给妈妈的粘土作品《小花花🌸》</p> <p class="ql-block">(五)手撕画《纸片小人》</p> <p class="ql-block">(六)水粉画《瓢虫🐞》</p> <p class="ql-block">(七)童话故事里的住在花儿🌸里面的《拇指姑娘》</p> <p class="ql-block">(八)想象力创作《葫芦娃大战小妖兽》</p> <p class="ql-block"> 宝贝们画面里的故事很丰富呢！葫芦娃们有拿棒棒糖🍭 诱惑妖怪的，有拿着一瓶血浆要毒死妖怪的，还有拿冰淇淋🍦 去引诱妖怪的，还有拿秘密武器去跟妖怪搏斗的……😁</p> <p class="ql-block">(九)飞往外太空的《宇宙飞船》</p> <p class="ql-block">(十)想象力创作:《捕梦网》，让小朋友驱走噩梦，留住美梦😊</p> <p class="ql-block">(十一)小小设计师，为妈妈设计的《珠宝项链》</p> <p class="ql-block">(十一)《狂欢面具》</p><p class="ql-block">知识目标:了解水城威尼斯狂欢节的特色装束—狂欢节面具。</p><p class="ql-block">技能目标:</p><p class="ql-block">1.学习运用欧式装饰元素，设计面具上的装饰。</p><p class="ql-block">2.学习运用金属笔表现出威尼斯面具的装饰特点。</p> <p class="ql-block">(十二)粘土制作端午节的《小粽子》</p> <p class="ql-block">(十三)为我们的野餐做准备《野餐果篮》</p> <p class="ql-block">(十四)水粉画《玫瑰花园》</p> <p class="ql-block">(十五)创意美术《气球狗🐶》</p> <p class="ql-block">(十六)提升观察力，创作《俄罗斯套娃》</p> <p class="ql-block">(十七)想象力创作《极速跑鞋》</p> <p class="ql-block">(十八)线描《青花瓷》</p> <p class="ql-block">(十九)想象力创作《酸甜苦辣》</p> <p class="ql-block">(二十)线描与水粉点画相结合，创作《珍珠吊兰》😊</p> <p class="ql-block">(二十一)想象力创作《蜘蛛🕷️网🕸️大冒险》</p> <p class="ql-block">(二十二)线描《小雨伞》</p> <p class="ql-block">(二十三)线描、剪切、粘贴多种技法绘画《一盘烤鱼🐟》</p> <p class="ql-block">(二十四)炫彩刮画</p> <p class="ql-block"> 发奖品了，小朋友们非常开心😁</p> <p class="ql-block"> 本期的美术课程，在孩子们的依依不舍中结束了。本期，通过水彩画、点彩画、刮刮 画、拓印画、粘土画等多种绘画形式，学习多种构图方法，锻炼孩子的手眼协调能力，提高了孩子的全局观和审美能力。</p> <p class="ql-block"> 下一阶段，将主要从绘画表达、图形创想、色彩原理、创意表达、造型表现、肌理创作、色彩应用、美学规律、空间探索、设计应用等方面带孩子一起探索。 我们将学习多种构图形式，让画面布局形式更多样化，让画面更丰富。学习色彩的变化形式，理解色彩和情感表达的关系，提升画面的变现力和表达力。把物象进行重复、对称、变化、排列等规律组合，锻炼理性思维，让画面更协调、丰富、多变、有美感。综合运用造型基础、色彩基础、创意方法等，使创作过程中更能用全局观考虑问题，锻炼创作能力。</p> <p class="ql-block"> 宝贝们本学期的“美术之旅”暂告一段落啦，我们下学期再见！</p>