学习新课标，用好新教材，践行新理念——2022年洛宁县“教学评一体化”暑期培训会掠影

洛宁县教师发展中心

洛宁县教体局教研室组织的“2022年洛宁县教学评一体化暑期培训会”语文学科培训于7月25日在思源实验学校举行，中小学教研员、各学科中心组成员及各学校骨干教师参加培训。 一、精心准备 　　本次培训会通过专题讲座，促使教师掌握《义务教育课程标准(2022年版)》的基本内容，理解课程性质、基本理念及课程目标。理解核心素养的内涵，掌握依据课程标准进行学生学习评价、教师教学评价以及考试命题的方式和方法，不断提高教育教学水平。 二、精彩讲座 　　教研室小学语文教研员曲学敏老师主持培训会，致开幕词。她着重强调了疫情防控要求及培训纪律。 　　来自北京第二实验小学洛阳分校的叶峰亮校长给我们分享的是《研读课程标准，用好统编教材》。 叶峰亮老师是中小学高级教师，中原名师培育对象，河南省模范教师，河南省名师，河南省学术技术带头人，洛阳市首届名师，洛阳市第三届优秀名师，洛阳市优秀教师，2015年、2017年，他两次获得全国录像课评比一等奖。2008年、 2018年，他两次获得河南省优质课大赛一等奖。 　　叶校长结合自己丰富的教学经验，给我们详细解读了新旧课程标准的继承和变化。针对我们共同关注的学习任务群，他做了详细的解读。他认为我们应该以积极姿态应对挑战，利用统编教材，对标新课标的精神，总结梳理以往教学经验和教学方法，以积极的态度尝试进行学习任务群教学。 　　下午，来自涧西区教研室的裴瑜老师给我们带来精彩讲座——《加强教学质量评价，提升学生学业水平》。 裴瑜老师是中小学高级教师。她潜心钻研小学语文课堂教学艺术，以亲切清新的风格独树一帜。她执教的《天窗》《我想》分别赴沈阳、深圳参赛获全国一等奖;《左公柳》《张衡》《小鹿的减法》《自相矛盾》四节课连续四年获得教育部部级优课。曾获得河南省骨干教师、洛阳市优秀教师、洛阳市首届名师、洛阳市师德标兵、涧西区“涧贤榜样”等荣誉称号。 　　裴瑜老师循循善诱，从“思维的三个维度”出发，解读了学业质量评价的内涵及意义，分四个阶段详细分解任务，给我们今后的准确施教指明了方向。 三、总结提升 　　教研室赵光亮主任对今天的培训做总结发言。他首先感谢两位专家的高质量分享，感谢思源学校和新宇学校的大力支持，感谢老师们不畏酷暑，坚持学习。 赵主任对今后教育教学提出新的要求和希望，希望老师们认真研读新课标，用好新教材，为洛宁教育奉献自己的力量。 四、且思且行 　　成长，永远在路上。虽是酷暑，老师们的学习热情更是高涨。新宇小学、一小、二小等学校教师听闻课标培训，自觉主动前来学习。老师们自备课标，圈点批画，认真记录，一丝不苟的学习精神充分证明了洛宁教育，未来可期。 　　仔细翻看着老师们的反思、感悟，心潮澎湃。学习新课标，用好新教材，践行新理念。老师们有这样的决心和行动，洛宁教育明天一定更美好。