<p class="ql-block">当爸爸妈妈和孩子共读一本书时，很容易会让孩子觉得读书是一件非常快乐事情，进而更愿意自发地去进行阅读。为了更好地促进亲子阅读，7月22日，邢台市金华实验小学组织全体教师和家长观看了许欣老师带来了家庭教育课《做好亲子阅读》。</p> <p class="ql-block">许老师主要从三方面进行了分享:</p><p class="ql-block"> 一、培养阅读兴趣。孩子越早开始阅读越好；可以让孩子广泛地阅读各类书籍；学生从一年级就可以开始写读书笔记，可以从一句话开始练习着手，但不要让读书笔记成为学生阅读时的心理负担；家长不需要天天讲故事给孩子听，可以转换方式，与孩子共读，或者自己读他听。</p><p class="ql-block"> 二、阅读策略。了解孩子的发展特点；对孩子的提问一定要积极反馈；鼓励孩子用自己的语言去表达。</p><p class="ql-block"> 三、整本书阅读。精读略读相结合，深入理解阅读，丰富阅读。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">许老师总结亲子阅读时要注影响孩子阅读的五个因素:</p><p class="ql-block">一是孩子开始阅读的年龄；</p><p class="ql-block">二是家长与孩子共读的频次；</p><p class="ql-block">三是家中的图数量；</p><p class="ql-block">四是去图书馆的频次；</p><p class="ql-block">五是父母与孩子共读的质量。</p> <p class="ql-block">许老师的课程有效指引了家长对孩子进行阅读教育的方向，明确了亲子共读的方式和方法，科学的育儿方法助力家长做新时代智慧型父母。学校将以此为契机，和家长们携手并进，共同为孩子们的健康成长保驾护航。</p>