幼儿发展测评工作是对教师工作态度和能力以及幼儿学习能力、行为习惯的检查和总结。为更好地贯彻执行《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，进一步强化我园教育教学常规管理，确保教学常规环节的扎实推进，促进幼儿的全面发展，同时也全面了解幼儿的发展状况和班级教学情况，科学地评价幼儿的综合能力发展，7月25日下午，我园保教处组织中班各班级开展了期末教学质量检测活动。 保教处制订出详细的检查方案及考核评分细则，由高园长带领、保教主任牵头，和各班班主任共同组成的检测组，分别对三个中班的孩子们，在健康、科学、社会、语言、艺术、礼仪、安全等方面的发展水平进行了测查。活动在轻松自然的氛围中进行，孩子们落落大方，乐于表达，能够大胆熟练地展示所学知识与技能，呈现出较好的发展趋势。 本次活动凸显了我园的教学常规精细化管理，对进一步细化教师的教学工作，提升幼儿园教育教学质量起到了促进作用，从而加强了幼儿园整体教育教学管理质量水平的提高。