<p class="ql-block">“托”有所得，“管”有所获。为进一步落实国家、省市“双减”政策，切实减轻家长负担，缓解学生暑期“看护难”问题，引导和帮助学生度过一个安全、快乐、有意义的暑假，我校秉承学生和家长自愿原则，自7月25日起如火如荼地开展了暑假校内托管服务工作。暑期托管就像夏日里清凉的风，轻轻地吹拂着每一位家长和孩子。</p> <p class="ql-block"> 【暑期托管特色课程】之整本书阅读</p><p class="ql-block"> 最是书香能致远！炎炎夏日，孩子们在阅读中冲浪，分享阅读收获，细细品味着文字的魅力，畅游浩瀚的书海中。</p><p class="ql-block">孙悟空、唐僧、猪八戒、沙和尚、白骨精、红孩儿……这些《西游记》里丰富多彩、妙趣横生的人物形象，早已成为中国传统文化的典型符号，渗透到每一个人的血液中。</p> <p class="ql-block">作为中国古典四大名著之一，《西游记》深刻描绘了社会现实，是魔幻现实主义的开创作品，在中国文学史上占有极其重要的地位。小学阶段正是孩子们对《西游记》曲折生动的故事情节、精彩纷呈的人物、天马行空的想象力最感兴趣的阶段，更是提升阅读能力、激发读书热情、掌握读书方法的最佳时机。</p> <p class="ql-block">本次《西游记》整本书阅读活动，围绕“阅读大闯关”设置了三个活动。</p> <p class="ql-block">第一关——西游故事会</p><p class="ql-block">设计在《西游记》的目录中，随机抽取五个回目，在从中随机抽取一个回目，依次完成三阶段任务：说出相关人物、讲述相关人物、讲述相关故事、阐明前后关联。</p> <p class="ql-block">第二关——人物对对碰</p><p class="ql-block">选取西游记里的主要人物，制作思维导图，内容包括外貌语言、武器技能、诗词赞语、人物关系。同学通过思维导图促进对西游人物的全面了解，加深印象，深化阅读体验。</p> <p class="ql-block"> 第三关——度牒再现世</p><p class="ql-block">这个环节设计是请同学们在空白折页本上根据《西游记》内容还原通关文牒原貌。通关文牒中需要包括途径国家的玉玺印章、风土人情，并连缀成西游取经路线图。此外，要求同学们选择三个国家设计特色玉玺。</p> <p class="ql-block">《语文课程标准》在教学建议部分，做出明确规定：“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提高阅读品位。提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。”“加强对课外阅读的指导，开展各种课外阅读活动，创造展示与交流的机会，营造人人爱读书的良好氛围。”</p> <p class="ql-block">不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海！每一颗跳跃在课堂之上的心房，因不畏阳光的考验而坚毅，因不惧汗水的挑衅而丰盈。师者凝心聚力，全力以赴；学子踏实求学，热情甚高。这是暑期最美的风景，最清凉的微风。</p> <p class="ql-block">声声蝉鸣，艳阳满天。</p><p class="ql-block">姗姗夏日，绿荫枝头，</p><p class="ql-block">愿孩子们在2022年暑期班中，</p><p class="ql-block">时光不虚度，进步不止步！</p><p class="ql-block"><br></p>