写好中国字，皇城翰墨少年强

赞皇县青少年学生校外活动中心

弄墨千日，出锋一时，韬光养晦，眰恦行之 7月24日，河北皇城雷锋书画院的56名学生参加了中国书法家协会书画等级考试，所谓八仙过海，各显神通，平日里他们是普通的学生，平平无奇，在家里是懂事的孩子，调皮可爱，但是拿起毛笔的那一刻，他们继承的是中华民族优良传统文化，弘扬的是民族复兴之精神，习主席提出的“写好中国字，做我中华好少年”这不是空话，我们的学子从一撇一捺写到了力送笔端，从小教室写到了各县市省乃至全国各类书画展。 书法考级是攀登书法高峰的里程碑书法是中华民族的瑰宝，奥妙无穷，学无止境，对考生来说，每一次考级都是对自己书法学习阶段性成果的检验，考一次登上一个台阶，考一次接近一步高峰，这样坚持不懈地学、练、考、积以时日，久久为功，必将在书法道路上越走越远，越攀越高，取得越来越大的成果。中国书法等级考试有记录语言、表达感情、交流思想、传递信息的实用功能:又有培养人们正确的人生价值观、高尚的审美情趣，提高人们对美的感受能力、欣赏能力和创新能力的巨大作用。书法是中华民族优秀的传统文化艺术，有着悠久的历史。书法是以汉字为素材，按照形式美的法则进行再创造的一门造型艺术。它有记录语言、表达感情、交流思想、传递信息的实用功能:又有培养人们正确的人生价值观、高尚的审美情趣，提高人们对美的感受能力、欣赏能力和创新能力的巨大作用。中国书法等级考试是教育部考试中心主办，面向全国书法学习者的技能培训与测评系统 举办中国书法等级考试的目的在于学习和继承中华优秀传统文化，普及书画艺术，通过科学、规范的培训与测评，推广先进的学习理念，逐步达到对书画艺术的初知、认知，提高学习者的书法艺术技能和审美水平 习近平总书记指出，书法是中华文化瑰宝，包含着很多精气神的东西，一定要传承和发扬好。 中国书法不仅承载着汉字独特的造型符号和笔墨韵律，更融入了中国人特有的思维方式、人格精神与性情志趣。 开展书法教育，对于培养学生的书写能力、审美能力、文化品质具有重要作用。特别是对于身处信息化浪潮的青少年来说，于方寸之间感悟文化之美，有助于怡情养性，做到“腹有诗书气自华”。 开展书法教育，要推进进校园、进课堂。此前教育部发布的《中小学书法教育指导纲要》提出，合理安排书法教育的教学时间。义务教育阶段书法教育以语文课为主，也可在其他学科课程、地方和校本课程中进行。普通高中可开设书法选修课。 开展书法教育，要重视评价的作用。日前，中共中央、国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》提出，改进美育评价，把中小学生学习音乐、美术、书法等艺术类课程以及参与学校组织的艺术实践活动情况纳入学业要求，促进学生形成艺术爱好、增强艺术素养，全面提升学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力。要科学发挥评价的发展性功能，激励学生学习书法的兴趣，帮助学生养成良好的书写习惯，提高书写水平和审美情趣。 开展书法教育，要发挥各界合力。要发挥教师的示范作用，各科教师都要在板书、作业批改和日常书写中发挥表率作用，成为学生认真书写的榜样。还要倡导多样化的教学方式方法，鼓励学校、教师、学生通过互联网获取丰富的书法教育资源，利用现代信息技术进行生动活泼的书法教学。重视课内外结合，引导学生在生活中学书法、用书法，可以组织学生参观美术馆、书法馆，让广大学生了解中华文化变迁，汲取中华文化艺术精髓。 今年4月，教育部中国书法教育指导委员会成立。要切实加强中国书法教育工作，深化中国书法教育改革，进一步传承发展中华优秀传统文化，丰富拓展校园文化，推进中国书法进校园、进课堂。“操千曲而后晓声，观千剑而后识器”，书法教育只要持之以恒，就一定会助力学生审美能力和文化素养的提升。 笔秃千管，墨磨万锭 如清风出袖，明⽉⼊怀 龙威虎振，剑拔弩张 婉若银钩，源若惊鸾 教育部规定，53个以清华北大为首的著名高校会招收艺术特长生，加入学校的艺术团为校争光。一般艺术特长生在高考录取时会“政策性降分”。今年清华大学高水平艺术团降分达60分!一般艺术特长生可以在一本线上、学校投档线下20分进行录取，打比方，某大学一本投档线是620分，省招办划定的一本线是590分，那么艺术特长生最少要考到600分就可以录取。特别优秀的学生，可以放宽到一本线，也就是说590也可以被这个大学录取。 点成⼀字之规，⼀字乃终篇之准 学书则知识学可以致远 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风 宁静可以致远，淡泊可以明志 笔落惊风雨，诗成泣鬼神 眉头无一事，笔下有千年 书法亦就佛法，始于戒律，精于定慧，证于心源，妙于了悟，至于极也，亦非口手可传焉 锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂 一点成一字之规，一字乃终篇之准 立品之人，笔墨外自有一种正大光明之概 手与神运，艺从心得，其志一于书，轩冕不能移，贫贱不能屈，浩然自得，以终其身 下笔如有神，翰墨亦有真 天行健，君子以自强不息 地势坤，君子以厚德载物 挥毫落笔如云烟 博雅达观 典雅清丽、大巧若拙 江山代有才人出，各领风骚数百年 认真如我，道法自然 行云流水，风轻云淡 汉字作为中华文明的载体，对中华文化的传承与发展起到了不可替代的作用。培养孩子们的书法技能，目的是为了强化他们的日常写字训练。而考级的最大目的是可以知道考生的书写水平，再根据书写水平来制定相应的学习计划。两者相互促进，依照测评成绩推动孩子的学习兴趣，学习成果也通过测评方式来展示给老师和孩子，有一定的权威性和可信度，使学生在不断的学习过程中实现书写水平的提高，给予学生学习的动力。 我们用自己的方式学习到的书法技能，度过一个非常有意义的童年，希望各位同学再接再厉，再创佳绩，快乐成长，好好学习，书法更上一层楼，登上更大的舞台，此次考级中同学们充分展示自我，为自己的童年喝彩，致敬墨海辉煌，更好的传播发扬雷锋精神。