<p class="ql-block">我的老师 </p><p class="ql-block"> “受光于一户见一堂，受光于天下照四方”是当代老师芳名千秋的见证。讲台上的侃侃而谈，课桌下的缄口不言。他们是学生的启明星，更是学校的指路星。 </p><p class="ql-block"> 我的老师，姓江，名红玲，接地气却不失高冷之气。既是我们语文老师，又是班主任。她是四中的优秀引路人，是县优秀教师，是学生的胆怯对象，同时也是十二月份的夏天。</p><p class="ql-block"> 我们在四中共处了美好的三年时光，可时间任水漂长，我们却早早收拾背包下了船。没有道谢，没有鲜花，留下的只有在课堂的点点滴滴，师生间的欢声笑语，以及风光旖旎的校园。我们相识于初秋。却分别于盛夏。三年来，她总是无微不至的照顾着我们，不仅仅局限于学习上，乃至生活的各个方面都有她的身影浮现。在班会课上，她总是提醒我们要吃好早饭，休息睡眠；在活动课上，她总是提醒我们要快速，要优秀，更要注意安全；每当在晚自习回家路上，她总是小心提醒我们“路上注意安全，拜拜”。每次的相碰，这句话总是挂在她的嘴边，就像孩子嘴角沾了蜜，总忍不住去舔。在她的课上，学生们都显露出一副紧张的神态，而她却努力板着身子，奋力敲打黑板，才谱写下了一片片粉嫩的桃林。 </p><p class="ql-block"> 她的过往我们都不了解，但可以得知的是，她有着丰富的教学经验，有着过人的教学本领，但也有着不多见的迎春灿烂的微笑面庞。或许是已经任班主任多年，她对学生所遇到的问题总能迎刃而解；又或许是出于对每个学生藏在心头的爱；再或许是被这个温情四溢的校园感染了。无论是这儿，还是那儿，我依稀的记着她说过的一句话：“对这些自己教过的学生是有感情的，很深的感情的。” </p><p class="ql-block"> 我想，四中的每位教师都如同这般吧！对成绩格外上心，对学生另类关心。这一切的一切都离不开这个大集体——四中。“走进四中，你是四中的主人，走出四中，你是四中的形象”“最高品质——静悄悄”…种种话语正在脑海中回荡，过往云烟仿佛就在一瞬之间。每一句都是那么的熟悉，每一道景都是那么的美好。红旗飘飘映我心，江和屹立树人心，操场鼎沸闹喜心，教学朗朗润书心。桃花红过，溪水淌过，柳条蔓过，篮球灌过，乒乓拍过，校园闯过，我们来过，笑声穿过，发丝扬过，脚印留过，这些我们全都一起走过。 </p><p class="ql-block"> 离离暑云散，袅袅凉风起。我们与校园走过春夏秋冬，也在校园各处留下了沁人的芳香。“美人赠我锦绣段，何以报之青玉案”就像校训那样，走出四中的形象，无论是老师，亦或是校园，这些都曾是属于我们的…… </p><p class="ql-block"> 待到花香弥漫时，在踏四中寻过往。我的老师，我的校园，我的青春，美丽的从不是我，而是向阳盛开的我们。“你们远走高飞，我原路返回”是老师给我们最好的祝福。“火爆”的老师，“烂漫”的校园，脑海中没有过多华丽辞藻，只有两个字，我的…… </p><p class="ql-block"> “羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”当年桀骜不驯的少年们必会“驾长车，踏破贺兰山阙”，归来之时，依旧是那些眉目清秀的少年，在被甘泉濡湿的岁月中恣意起舞…</p>