不改初心，勇于创新

智者心慧

　　又是非常厚重的一个夜晚，又是一个收获满满的夜晚。郑立平老师提出的班主任要有美好初心和创新思维，于我心有戚戚焉。不忘初心，方能不忘来路；勇于创新，方能不断突破。

秉持教育的初心，并运用创新的思维，会让一位老师在教书育人方面，走得更加的坚定，行得更加的快乐。

明者因时而变，智者随事而制。没有一成不变的方法，只有灵机而动的智慧。要想创新就不能囿于自己过去的狭隘认知里。运筹帷幄，决胜千里需要我们具有战略思维。

不谋全局者，不足以谋一域。从事务承担到机会创造，从岗位责任到价值体现，从问题应对到发展预判，从现象观察到规律洞察，从局部关注到全局运筹，从原因分析到战略决策，从任务完成到自我完善。这就是郑老师提到的战略思维，没有高瞻远瞩的战略思维，就无法做出长远的战略性规划。战术上的勤奋掩盖不了战略上的懒惰，与君共勉。

大医治未病，防患于未然。作为一名班主任老师，要善于发现问题，看不到问题的班主任就会成为最大的问题。而面对这些问题，我们最好的方法就是未雨绸缪，防患未然。比如高中生最常见的早恋问题，学生一旦恋上了，恋得如痴如醉，难分难舍的时候，这个时候班主任老师再想硬生生的把他们拆开，哪怕你用尽千方百计，哪怕你身心俱疲，更多的可能是收效甚微，甚或让他们由偷偷摸摸，走向光明正大。如果我们班主任提前做好谋划，打好预防针，召开预防早恋的主题班会，那么早恋问题发生的几率相对就会减少很多。

我们要保持教育的美好初心，这就是教育的信仰。恰如郑立平老师所说，心中无佛的工匠，雕不出有神韵的佛像；没有教育信仰的老师，做不出有灵魂的教育。让我们每一位教育工作者，不改初心，勇于创新，在立德树人的教育之路上，行稳致远。