桑榆非晚柠月如风,珺璟如晔雯华若锦——教育部2022年中华经典诵写讲骨干教师培训班(第七届)学习小札

杨超

7月19日 <p class="ql-block ql-indent-1">有朋自远方来,有缘相聚西大。在为期一周的学习过程中,刘明华教授对中华经典诵写讲文本选择策略的分析,让我们意识到作为一名人民教师,身上肩负着推动语言文字工作的荣誉感、责任感和紧迫感。经典作品通过课文影响国人的文化素养,同时,传播的过程强化了作品的经典地位。这是相辅相成的。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">与来自福建、江西、湖南、广东、广西、海南、贵州、重庆8省市的汉族、壮族、土家族、侗族、苗族、瑶族、满族、毛南族、蒙古族、畲族,共10个民族的100名骨干教师合影留念。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">赵天一班主任对政策的解读,让我们深知立德树人的重点抓手是培养学生的孝德孝行,而“文润心疆”这一中华经典传承工程将唤醒学生的内驱力,实现自我的超越,做到立德树人。</p> 7月20日 <p class="ql-block ql-indent-1">曹建教授对苏轼书法的艺术表达进行剖析,让我们再一次走进苏东坡的精神世界,感知书法的魅力,洞见中华文化的博大精深。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">李洪岩教授的线上分享,让我们在语言、传播、艺术、文化中领略了诵读之美。正所谓思接千载,视通万里,与老师的云端相见,虽有一些遗憾,却也是“音”缘际会下最好的安排。以有声语言为媒介,我们将用华语讲好中国故事。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">晚上的书法实训课老师教我写“常乐”,亦可作“长乐”,一直觉得“长乐未央”是人生最好的一个状态。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">求学路上有贵州的小伙伴同行,是一大幸事,比如随时帮你记录美好生活。</p> 7月21日 <p class="ql-block ql-indent-1">魏小娜教授对新课标视域下阅读教学的展望,让我们对学习任务群和思辨性阅读与表达有了更深的认识,作为老师,应通过思辨性阅读教学让学生掌握具体的阅读策略,提升学生有条不紊地加工处理信息的能力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次贵州共有15个参会名额,除去1人参加线上培训,实到14人。然而这张与魏老师的合影里却多出了一位不知来自哪里的同仁,相逢即是缘,那就一起对着镜头笑一个吧!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">王芳鸣研究员对国家统编初中语文教科书总体特色和创新设计的分析,让我们明白,教材意在通过语文学习让核心价值观得以“整体渗透”,在提高学生语文素养的同时,其情感、态度和价值观也得以自然提升。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">晚上的诵读实训录制朗诵视频太紧张了忘记拍照,大家在忘词与欢笑中越战越勇。</p> 7月22日 <p class="ql-block ql-indent-1">钟鸣校长对中华经典诵读与小学诵写讲教学关系的梳理,让我们品味了合肥市稻香村小学的醇香文化精神,在沈亮老师的无生教学和说课中,我们感知到“醇美课堂·诠释经典”的魅力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">张承凤教授对格律诗吟诵的倾囊相授,带领我们了解吟诵的技巧,大家无一不被其深深吸引,心向往之。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">张老师向我们示范《登鹳雀楼》的吟诵</p> 7月23日 <p class="ql-block ql-indent-1">杨理论教授对经典诗词的解析,让我们掌握了关联知识的拓展和对比阅读两个纬度的解读路径。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">中午,贵州队在大厅排演节目,大家集思广益,为更好地展现舞台效果出谋划策。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">下午的演出十分顺利,我们贵州队分别演绎了屈原《九章·橘颂》的诵唱和《我在贵州等你》的合唱。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">《九章·橘颂》诵唱</p> <p class="ql-block ql-indent-1">熬了3个晚上制作的视频得以在合唱时播出。我收集了14位老师的照片,结合贵州多彩风景和少数民族语言,用视频的方式邀请大家前往贵州游玩。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">汇演结束后与班主任赵天一老师合影</p> 7月24日 <p class="ql-block ql-indent-1">很荣幸能够作为贵州代表在结业典礼上发言。作为本次贵州队的队长,也很感激每一位队友对我的无条件信任与支持。</p> 关于同窗之谊 <p class="ql-block" style="text-align:center;">金刚碑古镇</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">像拍毕业照一样的结业照</p> 关于重庆火锅 <p class="ql-block" style="text-align:center;">虽然每次都点鸳鸯锅但红油才是最爱</p> 关于山城风景 写在最后 <p class="ql-block ql-indent-1">正所谓听君一席话胜读十年书,这一周的求学经历将为我们的未来添下浓墨重彩的一笔。我们在诵读与书写的实训中提升自我的诵写讲能力,我们在汇报展演的排练与演出中,体悟团结合作的魅力,我们在大千世界中相遇,聚于一方教室,短暂的一周相处实属令人不舍。正如昨晚我们队的成员所说,一想到分别就会忍不住落泪,我很荣幸能够成为队长,也很感激每一位队友对我的无条件支持。</p><p class="ql-block"> 关于未来,作为一线教师,我们将在实践中将这几日的所学所得化为己用,为中华经典诵写讲贡献出自己的一份力量。</p><p class="ql-block"> 功成不必在我,功成必定有我。在此,祝愿大家在中华经典诵写讲的道路上行而不辍,未来可期。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">2022年7月24日20:39写于返黔动车上</p>