他山之石可攻玉开拓视野悟发展——玉溪市红塔区教育体育局2022年暑期后备干部培训班参观校园学党史活动

红塔区第一幼儿园

为了提升后备干部的教育管理能力，开阔教育眼界，2022年7月23日，在玉溪市红塔区教育体育局的精心组织和多所中小学的积极配合下，红塔区教育体育局2022年暑期后备干部班“观摩名校、学史明志”活动如期举行。 part 1 　学习第一站——玉溪三中。“让每一个学生成为更好，让每一次尝试都是惊喜。” 这是玉溪三中的教学理念，也是三中一以贯之的工作思路。学校党委书记杨智勇带领学员参观了极具特色的楹联文化长廊，里面既有教师的获奖佳作，也有学生的精彩笔墨，还有“创新教育”，满墙的专利证书和作品展示了三中学子的创造力。 　　玉溪三中的教师们在一块71亩的土地上不断书写着教育的奇迹，本科率和一本上线率在逐年提高，“教育事业总要有人来担当，与其等待别人，不如我们自己撑出肩膀，担起责任，把教育办成大家希望的样子”，这是杨书记对全体学员的敦敦教诲。 part 2 　　学习第二站——红塔区第二幼儿园。红塔区第二幼儿园是教体局直属的公办普惠幼儿园，也是云南省一级一等示范园、窗口园。在陈瑞老师的带领下，学员们参观了幼儿室外活动场所，这里有沙水区、涂鸦区、运动区等专属区域，所有的设施都尽可能的采用环保材料，减少电子游戏设施，把“真游戏”还给孩子是红塔区第二幼儿园教学目标之一。 　　学员们参观了教室及午休室、图书室等功能室。看到了孩子们制作的黏土作品，看到了借阅图书用的“魔法棒”，看到了整洁的办公室和孩子们的午休室，整个幼儿园给学员们的感受都是真、实、美！二幼教师们的辛勤付出，凝结成“合乐教育”的教学理念，在这里，每一个幼儿都能成为最好的自己。 part 3 　　学习第三站——玉溪八中。这是一所充满爱与希望的学校，校长张敏带领学员从校门口开始，爬过高高的石阶，走过长长的田径场，一路上张校长没有多说什么，只是和学员们静静地感受八中的一草一木。 到了报告厅，张校长深情地为学员们介绍了八中的建设史、成长史，让学员们通过短片了解到学校校风“简单的事情做彻底，平凡的工作做经典，常规积淀特色，细节成就品味”，校风内容虽然很长，但这正是八中取得傲人成绩的根本。学校领导尊重教师，教师关爱学生，学生才能自觉努力学习。“八中不仅是我学习科学知识的殿堂，更是我不断锻炼自己、提升自己的舞台”，这是学生对学校的最真实的评价。在全校师生的共同努力下，八中走出了一条用心、用情、有智慧、讲艺术的育人之路。 part 4 　　学习第四站——高新小学。玉溪第一小学教育集团副校长、高新小学执行校长杨翠英带领学员们参观了整个校园，虽然建校不久，但学校里的科学实验室、心理辅导室、美术室都已经使用起来，并且记录完善。走过音乐教室，杨校长热情邀请学员赵东芸老师用钢琴演奏一曲，让学员们感受到了高新小学的蓬勃朝气。最后，杨校长、辅导员杨润老师、班主任王熙娜还亲切地和学员们玩起了角色扮演的模拟课堂活动，请学员们到教室里感受最新最强的一体机教学设备。 　　从杨校长的一言一行中学员们已经感受到高新小学的教育管理方式，既有开放包容，也有刚柔并济，在这里工作的教师们都是快乐的，在这里学习的学生们更是快乐的。校园里的花草树木都由学生来制作名字牌进行介绍，看着迎春花嫩绿的枝叶下随风飘动的名字牌，让学员们联想到那一张张认真书写的稚嫩脸蛋儿，不禁让所有人爱上了这座花园学校。 part 5 学习第五站——玉溪一中。玉溪一中创建于1925年，是一所历史悠久、以红色革命精神为底色的学校。从校门口开始，副校长岳从阁带领学员们欣赏“学海扬帆”大门设计、细品文化墙、漫步水镜桥，最后来到教学研究基地润玉楼，向学员们介绍一中教学管理工作。 玉溪一中对学生和教师的期待很高，期待学生成为有很强的生活管理能力和学习自觉性的人，期待教师成为情怀深厚、守正笃实、博学多才、传道育人以及爱校爱生的教师。为了达到这些目标，学校紧紧围绕“四强三融”这一关键词开展工作，“四强”是强核心、强基础、强作用、强作风，“三融”是指融发展、融教学、融管理。学校还为教师搭建了多元化的成长平台，有高标准的科研基础设施，有高起点的教学竞赛平台，还有到高校深造的学习机会。 　　教务副主任孙海静为学员们介绍了学校的常规教务管理工作，孙老师说一中的教学管理理念是下一盘大棋，各个年级都很重视，保证每名学生都享受到公平公正的学习待遇，最终推动整个学校教学管理的良性发展，为学生能践行“修身玉中，学行天下”的校训创造优质环境。 　　红塔区教体局教师发展中心主任期良兴也莅临本次活动，他对一中的办学理念和教务管理给予充分肯定，后备干部一定要虚心向一中的老师们学习！做一位情怀深厚、守正笃实、博学多才、传道育人以及爱校爱生的教师。 part 6 　　学习第六站——玉溪五小。校长韩旭波带领学员参观了这所充满关爱和希望的学校，门口粗壮的“五育树”象征着德智体美劳全面发展，天圆地方造型的墙壁象征着他们培养的学生既懂得为人处世的规矩，又能够不断创新，实现更远大的目标。教学楼、园内小溪、地面图画的设计也各有深意，都希望这里培养的学生能够带起一股“举棋若定，盘活人生”的学风，能够记住“走好每一步”的校训。 “五小‘德润桃李、棋彩人生’的办学理念既是对中华传统优秀教学之风的传承，也是结合当地特色文化所作出的创新”，这是学员们参观五小后的感慨。 part 7 学习第七站——玉溪北城中学。北城中学建校于1984年，建校以来，学校一直坚守“贯彻方针，落实五育，素质为本，和谐发展，全面提高”的办学理念，同时根据当地民族众多的地域特点，突出“民族团结进步教育”和“半军事化教养教育”办学特色。 北城中学校长杨文磊向学员们重点介绍了学校以“敬学以成大器，问道而立高峰”为核心的“敬文化”，杨校长结合自身经历，为学员们讲述了“敬文化”的由来以及发展现状，鼓励后备干部在今后的工作岗位上勇于尝试，找准目标，为教育事业贡献一份自己的力量。 part 8 学习第八“站”——玉溪党史回望。经过一天的校园实地参观，到了晚上，红塔区教育体育局局长陈泉洋带上自己对玉溪党史、发展史的深入研究成果，来到高新小学，为学员们做了一场主题为“玉溪党史回望——我们与脚下的土地”的专题讲座，为学员们补充精神上的“钙”。陈局长以详实的史料，从1949年开始在全国党史发展脉络为主要历史背景下展现了玉溪的历史变迁，以这样的方式让学员们重新认识玉溪这片我们脚下的土地。以史为鉴可知兴替，历史带给我们的不仅仅是记忆更是思辨，陈局长以“时间老者”自喻，教会大家与时间过招，与历史为伴，勉励学员怀揣教育情怀，付出全部精力，为这座英雄城市的教育事业献计献策献力！ 　　经过一天的参观学习，后备干部班的学员们开阔了眼界，汲取了经验，在心灵上受到了洗礼、思想上得到了升华。有的被学校整洁干净的校园环境、多彩的校园文化内涵所折服；有的对细致入微的日常管理、务实高效的教师团队精神产生敬佩之情；有的为学校教师无私奉献的崇高师德、严谨认真的教学态度赞叹不已。后备干部的学员们将以本次培训学习为契机，立足学校实际，基于教情学情，认真学习借鉴各家学校的好做法、好经验，进一步锤炼师德修养、激发工作热情、开拓工作思路，为全面提高红塔区教育教学质量注入活力。 文字：金海瑞图片：杨秋菊彭颖编辑：杨秋菊审核：薛方舟徐阳