大兴中心幼儿园暑期大班幼儿第四期居家生活指导

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科学作息 <p class="ql-block ql-indent-1">良好的作息习惯不是一天两天就能养成的,这需要长时间的培养和训练。作为准小学生的大班幼儿,要保持有规律的生活,养成良好的作息习惯,早睡早起,每天午睡。</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.保证幼儿每天睡11-12个小时,其中午睡一般应达到2小时左右。 </p><p class="ql-block ql-indent-1">2.明确时间观念,认识时间的价值。幼儿在做某些事情(如厕、吃饭等)之前,一定要让他明确完成的时间,不拖拉。当发现孩子做某件事情完成速度较快时,积极表扬,加强正面效应。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.合理安排作息时间。可将作息时间表贴在孩子能看到的地方,鼓励幼儿按照作息表做相应的内容。大班幼儿可以尝试设定闹钟,结合实物“钟”,认识时钟(整点和半点)等。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 4.灵活变动作息。升入小学后,作息时间可能会发生许多变化,为了增强孩子的适应性,家长们可以适当作出改变,如一起出门扔垃圾、一起出门运动。</p> 自我服务 <p class="ql-block ql-indent-1">大班幼儿即将面临着幼小衔接的关口,进入小学以后,他们会感到与幼儿园的生活相比有着方方面面的不同。这种不同不仅体现在知识学习方面,对幼儿自我服务能力的要求的提升更是一个难关。</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.有序穿脱衣服和鞋袜,拉拉链,扣纽扣,系鞋带等。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.自己进餐,帮助大人拿筷子,拿、洗水果,包饺子,搓元宵等。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.整理收拾玩具、图书和用具,并且摆放整齐。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">系鞋带</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">儿歌《我会自己系鞋带》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">小鞋带,手中拿。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一左一右先交叉,一根弯腰钻过门。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">两手拉住系紧它,折成两只小耳朵。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">再一交叉钻下门,开出一朵蝴蝶花。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">正确使用筷子</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">儿歌《筷子歌》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">小手变成双管枪,拇指夹住筷上方。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">小手变成单管枪,两只筷子对对齐。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">中指食指大拇指,三指兄弟来帮忙。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">先张开再合拢,反反复复夹菜忙,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">夹住豆豆吃得香,吃得香!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">按类别整理</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">儿歌《整理书包》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">小书包,真漂亮,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我们一起来整理。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">大口袋,张开来,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">书本玩具分分类,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">按照大小放进去,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">拉开两边小口袋,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">插上绳子乒乓球,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">最后关上大嘴巴。</p> 健康饮食 <p class="ql-block ql-indent-1">小朋友们在家里一定要注意定时定量进餐,不吃或少吃零食,多喝白开水,多吃水果,科学营养搭配饮食。</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.早晚刷牙,饭前洗手,饭后漱口。</p> 安全卫生 <p class="ql-block ql-indent-1">卫生不仅是对环境有帮助,更多的是对自己的身体健康负责任,个人卫生讲究好,对自身健康更是有十分重要的作用。即使在家,也要注意居家安全,身体保护,讲究卫生,预防疾病,了解相关知识。</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.创设安全卫生的生活环境,提供必要的保护措施。例如:热水瓶、刀具、药品等物品放到幼儿够不到的地方;阳台或窗台有安全保护措施。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">2.结合生活实际对幼儿进行安全教育。如:不玩打火机、不摸电源插座,不攀爬阳台或窗户等。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">3.勤洗头洗澡、换衣服、剪指甲。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">4.勤洗手,饭前便后主动洗手,掌握正确洗手的方法。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">5.保护五官,不乱挖耳朵和鼻孔,不用脏手揉眼睛,看电视保持3米左右的距离,控制连续看电视(手机等)时间,大班:不超过30分钟。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">6.预防疾病,以幼儿理解的方式,帮助他们了解感冒、最近发生的“新型冠状病毒感染的肺炎”以及一些细菌知识,并注意防护,学习佩戴口罩的方法等。</p> 适当运动 <p class="ql-block ql-indent-1">小朋友可以在家中进行各种身体活动,如走、跑、跳、钻、爬,滚、平衡等动作。可利用家中安全便利的物品进行锻炼,如:桌椅钻爬、绳子跳、地毯垫子上滚爬,亦或是复习在幼儿园学习过的早操律动等。</p><p class="ql-block ql-indent-1">注意:家长与幼儿之间的互动;运动前后的准备、放松活动;不饿肚饱腹运动,运动量要适度,不要过度疲劳;衣物增减,注意保暖,及时补充水份。</p> 快乐游戏 <p class="ql-block ql-indent-1">在家中可以进行的趣味游戏有哪些呢?</p><p class="ql-block ql-indent-1">手指游戏,影子游戏,智力游戏,角色扮演。</p> 亲子阅读 <p class="ql-block ql-indent-1">亲子阅读在幼儿阅读中起到重要的作用,是让幼儿爱上阅读的最好的方式之一。当爸爸妈妈和孩子共读一本书时,很容易让孩子觉得读书是一件非常快乐的事情,进而更愿意自发地去进行阅读。</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.每天抽时间与孩子一起看图书、讲故事,引导孩子将看过的内容讲给别人听。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.提供适合孩子阅读的图画书,选择安静、免干扰的环境,光线适宜,可与孩子一起谈论图书和故事的有关内容,也可让孩子自主阅读。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.培养孩子良好的阅读兴趣和习惯,爱惜图书,对喜欢的书、故事和儿歌可以反复看、听、讲以及根据故事的部分情节或图书画面的线索猜想故事情节的发展,或续编、创编故事。</p><p class="ql-block ql-indent-1">4.鼓励孩子将有趣的事情、游戏、故事画下来,与家长一起制成小书阅读。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">推荐书单</p> 温馨提示 <p class="ql-block ql-indent-1">1.以“幼儿为本”,尊重孩子的意愿,充分发挥孩子的主动性、创造性。活动不贪多,适宜适当,激发儿童的兴趣,满足儿童的自由、自主、愉悦、创造。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.利用常见物品,如:沐浴露、洗发水空瓶等可以成为美工材料,运动锻炼材料,数学排序、比高矮材料,还可以是角色游戏(娃娃家,医院)材料;瓜子、花生可以进行点数、运算,比大小、多少等活动,果壳也可以进行创意美工装饰想象画……以此发展儿童语言、动作、数学、音乐、美术等多方面能力,满足儿童自由自主的表达、表现、想象、创造。</p>

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