<p class="ql-block"> 文字：原创（发表于2001年12月27日巜桂中日报》）</p><p class="ql-block">图片：网络 </p><p class="ql-block"> 前些天，在杂志上读到这样一则故事:在美国的阿拉斯加自然保护区里，人们为了保护鹿,就消灭了狼。鹿没有了天敌,生活得相当悠闲,不再四处奔波，便大量繁衍，引起一系列的生态问题，致使瘟疫在鹿群中蔓延，鹿群大量死亡。护养人员及时引进了狼,鹿和狼之间又展开了血腥的生死竞争,鹿群虽也大量死亡,但仍显得生机勃勃,焕发着往日的灵秀。</p><p class="ql-block"> 这个故事告诉我们，竞争给自然界带来了生命的活力。没有竞争,动物得不到发展,人为消灭竞争,有悖于客观规律,其结果注定要失败。</p> <p class="ql-block"> 竞争不仅是自然界的一个客观规律，同样也是人类社会所必须遵循的一个重要理念。过去我国国营企业吃大锅饭,分配中存在严重的平均主义思想,缺乏竞争意识,致使机构臃肿,职工的主动性和创造性难得发挥,生产效率低,人民生活水平低下。而改革开放后,引进竞争机制,一些企业倒闭,部分竞争力强的企业得以生存下来，结果人民生活水平不因竞争而恶化,反而得到提高。</p> <p class="ql-block"> 因此,作为学校教育应该把树立学生的竞争意识纳入教育的重要日程,通过各种活动,鼓励学生敢为竞争的弄潮儿。只有这样,我们辛勤培养出来的学生才能在机遇与挑战并存的时代里占有一席之地,才能以自己掌握的本领为社会作贡献。</p><p class="ql-block"> 如何树立学生的竞争意识，作为教育工作者必须保持清醒的头脑。竞争不是忌妒别人,不是在个人意气上争输赢，而是在全面发展上争先创优。竞争一定要有目标，方可产生积极的心理效应,激发学生的进取心,并不断张扬求知的个性,以健康的人格扎实掌握好科学知识与技能。</p><p class="ql-block"> 树立竞争意识，既是素质教育的要求,也是时代的呼声。尽管我们生活在和平的环境里，改革开放的春风时时伴随我们的脚步成长。但是想想明天，想想未来，我们没有理由拒绝竞争意识!</p>