把握教材编写意图 让数学课堂绽放精彩

苗丽颖

<p class="ql-block">  7月24日日上午培训首先进行的是学员分享,总结前面学习的收获。</p> <p class="ql-block">  接着是朱会芳老师《把握教材编写意图、让数学课堂绽放精彩》的专题讲座。数学教材是实施课堂目标的重要资源,是学生学习之本,教师执教之基,高效使用教材首先要钻研教材,而理解教材的编写意图是钻研教材的重要工作。</p> <p class="ql-block">  用好教材就必须充分理解教材,准确把握教材编写的设计意图,挖掘教材的潜能,这样才能创造性地使用教材进行教学,把握好教材设计意图,才能提高教学效率。</p>

教材

意图

编写

课堂

把握

数学

绽放

钻研

精彩

教学