不负“双减”好时光 特色作业助成长——车门实验学校暑期“好作业”纪实系列(三)

车门实验学校

<p class="ql-block">  为了更好地贯彻县教育局“好作业”文件精神,促进学生全面、健康成长,做好学生假期作业管理——减少作业总量、提高作业质量,孩子合理休息、有所收获,车门实验学校精心设计了学生的暑假好作业。孩子们又有哪些收获呢?就让我们一起来检阅吧! </p> 科学实验  动手动脑 <p class="ql-block">  通过孩子动手实验,不仅满足他们贪玩好动的天性,更在实验的“观察—假设—实验—结论”的完整过程中,养成正确的学习习惯。“科学实验”对于孩子来讲,是神奇的未知领域,好玩的科学实验会深深地吸引他们,所以孩子不仅不会感到丝毫的压力,更最大程度满足他们好奇、贪玩的天性。</p> 书墨溢香  伴我成长 <p class="ql-block">  “腹有诗书气自华,读书万卷始通神。” 假期内,各年级的孩子们在所推荐的书目中尽情遨游。孩子们能博览群书,记录经典,切实感受文学的魅力。</p> 笔端生韵  规范书写 <p class="ql-block">  坚持书写天天练,每天练字半页,每天发现自己的进步,这样既培养学生良好的书写习惯,也可激发学生热爱母语的热情。孩子们的作品横竖撇捺,起笔收笔,一笔一画蕴藏着辛勤与坚持。</p> <p class="ql-block">  家,是我们成长的港湾。家人都爱我,家务活儿我来做。 同学们主动地参与家务劳动,踊跃地表现。 上得了学堂,下得了厨房,学习棒棒,厨艺大涨。这个假期,我们的孩子收获了许多,更成长了许多。</p> 每天锻炼  活力无限 <p class="ql-block">  暑假是最佳锻炼时机,老师给孩子们制订了完整的暑期锻炼清单,建议孩子们每天锻炼一小时,每天完成两个运动项目。同学们结合自己的家庭锻炼环境,参照暑期清单认真参与锻炼。</p> <p class="ql-block">  在这个快乐、有意义的暑假里,我们一起阅读经典、书写汉字、培养兴趣、体验劳动、传承家风,走向社会,走进更广阔的天地,锻炼了自我,充实了自我,提升了自我,展示了自我。同时,举手抬足间,我们都触摸到了轻松和放飞心情的自由。</p>

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