净水青莲的美篇

净水青莲

学习《新时代加强师德师风建设的着力点》感悟2022年7月23日 通过本篇章的学习让我想到了两句话，“才者，德之资也；德者，才之帅也”也就是说才学是德的资本；而德行是才学的统筹,就是说德比才重要.做教师要做经师与人师的统一者。 大学中也说到“德者本也，才者末也，”德是根本，才是枝末，就像大树的根，根腐烂了，枝叶还会生长吗？作教师，我们要先守住德之根本。 作为新时代的教师，我们首先要正视师德，师德是作为一名教师的根本，内隐于我们的骨子里，又外现于我们的言行举止，做人做事的态度中。 师德决定了我们是一个什么样的人的问题。作为家长我们经常说，想让孩子成为什么样的人，自己就先成为什么样的人，作为教师我们想把学生培养成什么样的人，我们也就要先成为那样的人。 小学生处于三观的启蒙阶段，“ 新时代的教师要有言为士则、行为世范的自觉”，以模范行为影响和带动学生。教育不是言辞论断的教化，是鼓励，是唤醒是激励。更应该化作行动，润物无声的去影响学生。 当我们拾起校园中的一片废纸，捡起一个水瓶，拔掉分担区中的一颗草，用我们的双手把书吧中的书摆整齐，每天微笑面对他人，互相问好时教育便发生了。天长日久我们的行动就成了学生所校仿的榜样，学生良好的道德品质就在这样的环境中形成了。 当我们能够管理好自己的情绪，沉着冷静的对待每一个人处理每一件事时，学生便从我们身上学会如何处理问题。 当我们勤奋读书，乐于专研，勇于创新，迎接一个个挑战时，学生的勤奋乐学的品质也会耳濡目染，如沐春风的建立起来。 “落红不是无情物。化作春泥更护花”。作为一名教师，思想道德行为和待人接物的礼仪都直接或间接影响着学生。教师一定要在思想意识上、道德品质上、学识学风上以身作则，自觉率先垂范，真正做到为人师表，用爱心、责任和敬业精神铸就高尚师德。要弘扬水杉精神，永葆昂扬向上、奋发进取的精神风貌，塑造良好的教师形象，凡是要求学生做到的，教师首先自己要做到，凡是要求学生不能做的，教师自己坚决不做。 当我们能够具备高尚的道德情操，守住德之根本，做到宁静致远，淡泊名利，遵守教师十项准则时，教师良好高大的形象便在家长与社会中树立起来。成为世人尊重，高山仰止的新时代人民教师。