<p class="ql-block">今天带孩子，小宝在我面前总是动不动就哭，表达自己的情绪或者需求都是用哭来表达。</p><p class="ql-block">我的头也是有些大，现在自己的脾气和耐心比原来自我认为好很多啦，自己也是很温和的在对孩子说话。</p><p class="ql-block">不知道是孩子5天奶奶带，今天轮到我带孩子节奏与奶奶带的不同，孩子有点儿不太适应，还是孩子喜欢在妈妈面前肆无忌惮的表达，自己也有点蒙圈。</p><p class="ql-block">结果陆先生听到孩子动不动哭，说我婆婆领上孩子乖乖的，我领着一大早，经常哭。说我总是强迫，总想着改变别人。</p><p class="ql-block">听的我真是怒火冲天，不了解情况，给我贴标签，评判我，指责我！</p><p class="ql-block">这让我想起来最近学习非暴力沟通中讲到，观察与评判的区别，怎么做到不带评判的观察。</p><p class="ql-block">我家陆先生都没有观察，了解情况就给我贴标签，真是让人气愤😡！</p><p class="ql-block">哈哈，我自然也毫无保留的表达了我的愤怒之情。在此基础上也表达了自己的需要和请求。</p><p class="ql-block">不过我自己也反思了一下，自己虽然语气温和，好像没有事先去询问孩子的情况。没有多引发孩子思考，让孩子自己去找答案。</p><p class="ql-block">晚上回到家，看到了陆先生对我说：对孩子要顺毛驴来，看来给他说的话，有点儿作用！</p><p class="ql-block">生活中人们总是习惯性的评判、指责他人，给他人下定义，贴标签🏷️。</p><p class="ql-block">今天这件事，也让我联想到了普罗米老师讲的，其实孩子是最能表达人们基本的情绪，喜怒哀乐，尤其悲伤，愤怒，伤心，这些基本情绪，我们大人很多时候都压抑自己的一些基本情绪的表达。</p><p class="ql-block">今天遇到这件事情也算是实践运用，事上练！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>