——宁武县东关小学校义务教育《新劳动》实践手册培训纪实 炎炎夏日,骄阳似火；培训工作，如火如荼。今天是7月23日，山西省教育科学研究院在龙城太原召开了义务教育《新劳动》实践手册培训研讨会。本次会议以“主会场+视频直播”的方式召开。宁武县东关小学校作为课题实验基地申报学校，宫春梅副校长在现场参加培训。学校的教务主任，教研室主任以及劳动课教师看视频直播，进行线上培训。 2021年3月，中共中央、国务院发布《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，提出在大中小学设立劳动教育必修课程、每学年设立劳动周的明确要求。在当前“双减”政策背景下，劳动教育越来越受到关注和重视。东关小学校探索劳动教育新形式的脚步也在加快。 习近平总书记强调：“要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。”这一重要论述，突出了劳动教育对于新时代立德树人的重要意义，是学校开展劳动教育工作的重要遵循。<br> 会议一开始，省课题组主任王月玲解读了教育部《义务教育劳动课程标准》（2022年版）和《山西省教育厅关于印发中小学劳动教育清单的通知》（晋教基函【2022】13号）文件），明确了在中小学开展劳动课程具有很强的时代性和重要性。 冯立芳老师就义务教育《新劳动》实践手册的编写特点及使用建议做了具体阐述。使老师们明确了《新劳动》实践手册，坚持育人导向，以落实立德树人为根本任务，构建了以实践为主线的开放课堂，注重家教共举，引导学生树立正确的劳动价值观。可以说这套手册是劳动实践的邀请函，学生劳动技能培训的集大成。 田娜老师劳动教育示范研讨课：《水果拼盘来待客》。那张弛有度的课堂，孩子们干净卫生的着装，色彩斑斓的水果拼盘，让与会领导和教师眼前一亮。这就是《新劳动》实践手册在课堂上落地的效果。 下午，李静老师劳动教育示范研讨课：《学做鸡蛋营养餐》。课上孩子们在老师的指导下进行规范、安全的劳动，制作鸡蛋羹、鸡蛋饼、鸡蛋汤，在劳动体验中激发了劳动兴趣，提升了劳动能力，培养了劳动习惯。践行了习总书记提出的：“劳动最光荣，最崇高，最伟大，最美丽。” 马亚萍老师劳动教育示范研讨课：《自制环保手提袋》。这堂劳动实践课，老师依托课标引导学生在做中学，在学中做。使学生在自己实践中获得劳动能力，同时把一个环保的理念也植入学生心中。这是一节真正的培养人的课！ 研讨课之后， 四位小学实验基地申报学校校长交流了对劳动课开设的认识和本学校的具体做法。他们独到的见解和具体的做法，为其它实验基地校开展劳动实践开阔了思路，树立了范本。 东关小学校副校长宫春梅在研讨会现场认真学习，积极发言，感悟心得。 学校领导和劳动课教师在学校多功能会议室认真聆听了讲座，观摩的具体的课例......为下学期的《新劳动》课程开设加油充电。 最后，王月玲主任就实验基地校挂牌事宜及下一步工作做了重要安排。<div> 注重劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。紧密结合经济社会发展变化和学生生活实际，汇聚学校、家庭、社会多方面合力，确保劳动教育与德育、智育、体育、美育协同配合。我相信在学校领导的正确引领下，在广大师生的共同努力下，东关小学校一定能探索出一个具有东关特色的劳动教育模式，引导学生树立正确的劳动观，促进学生全面发展、健康成长，从而实现学校的办学宗旨！</div>