<h3>2022年7月23日 敦煌市家校共育讲师团第四小组的学员们开始了她们的线下第一次学习交流活动。</h3> <h3>组长王雪梅老师分享：教育需要把握分寸。通过学习看电视的分寸和零花钱多少的分寸，我们学到了家长教子能力的大小直接影响对孩子的教育效果。把握教育的分寸是个很重要的教子能力。</h3> <h3>王喜平老师分享：“严”与“宽”的分寸。对孩子的问题要有深入的了解，不简单化，要站在孩子的角度，从孩子内心深处、孩子的成长阶段、孩子的具体问题来思考和理解。</h3> <h3>刘蓉老师分享：了解孩子的需要。了解孩子并不是一件容易的事情。教育孩子的前提就是要了解孩子，尤其是比较全面的了解孩子。孩子的精神需要一般包括安全感需要、交往的需要、信任的需要、创造探索的需要等。</h3> <h3>武新华老师分享：了解孩子的发展状况。家长了解孩子的发展状况，主要是了解孩子各方面素质发展的进程如何，特点是什么，与同龄孩子相比较，发展的差异在什么地方，与健康标准比较，孩子发展水平程度如何等等。</h3> <h3>徐春梅老师分享：如何了解孩子。妨碍了解孩子的因素：家长的主观随意性；忽视沟通，拒绝沟通；轻信、胡猜；专制、侵权、不守信用；不了解孩子的身心特点，不寻找原因。</h3> <h3>张晓丽老师分享：不同龄看教师有差别。孩子的任何一个阶段都需要优秀的教师，当然家长也这样期望。但是孩子发展的各个阶段心理特点不同，最需要什么样的教师也有所侧重。</h3> <h3>副班主任吕哲老师也参加了分享：现实状况与期望调整和要引导孩子尊师为善。家长自己辅导孩子，或者家庭教师，都要尽可能地立足于发展孩子的独立学习能力。</h3>