专业引领促提升共启愿景并肩行 ——梁园区教育体育局乡镇中心幼儿园“幸福成长”提升计划简报第四期

梁园幼教

为进一步提升梁园区乡镇中心幼儿园的师资力量和办园水平，充分发挥省级示范幼儿园的示范引领作用。7月22日上午，由商丘市梁园区教育体育局主办，商丘市第二幼儿园教育集团承办的乡镇中心幼儿园“幸福成长”提升计划活动之第三阶段，在商丘市第二幼儿园教育集团解放路园区顺利拉开了帷幕。 　　上午8：30，参加活动的园长、教师严格按照疫情防控要求扫码、测温、有序进入园区，商丘市第二幼儿园教育集团解放路园区执行园长——刘雪玲园长，对各位园长、老师的到来表示欢迎和感谢。接着，各园长、老师在讲解教师的带领下，现场观摩了园区室内外环境与多功能教室。 　　观摩结束，梁园区教育体育局基础教育股李蕙老师为本次活动进行开场致词。 　　商丘市第二幼儿园教育集团书记、总园长——张岩，首先以专题分享——《基于儿童视角下的幼小衔接路径与探索》正式开启本次培训活动。张园长围绕幼小衔接概念审思，儿童是谁？教育在哪里？以及幼小衔接实施的路径与策略三方面内容。与大家共同探讨儿童视角下的幼小衔接，立足国家政策，了解儿童需求，支持儿童全面发展，为梁园区幼儿园扎实做好幼小衔接工作拓展了新思路、提供了新方法。 　　课程是幼儿园发展的生命线，是幼儿全面发展的根基，是教师成长的平台……”22日下午，商丘市第二幼儿园教育集团业务副园长——周平，带领大家走进专题讲座《课程转型的路径与构思》，用自己深厚的教育教学理论知识，丰富的教育教学实践案例，向大家详细解读了课程的发展历程、课程资源的开发与利用以及园本课程、班本课程的活动推进路径。为进一步推进梁园区幼儿园课程建设引入新思想，注入新观念。紧接着，商丘市第二幼儿园一线教师——沙元影、荣美华两位老师为大家带来《联结式学习痕迹下的班本项目课程案例分享》，用生动、详实的课程案例，使大家更加直观、具体的感受班本项目活动的实施路径。 　　深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》，是促进幼儿身心全面和谐发展,提升教师专业水平，提高幼儿园保教质量的基础。7月23日，商丘市第二幼儿园各年龄段保教主任、助理，分别针对健康、语言、社会、科学、艺术五个领域开展专题分享活动。深入浅出的讲座，既有理论基础，又有实践指导意义，不仅使在场的参培教师在教育理念、教学素养等方面有一个质的提升，也为整个梁园区幼儿园办园质量的有效提升起到了良好的助推作用。 　　最后，为了更加深入的帮助参培教师明晰园所管理、课程建构、儿童发展、教师成长等方面的相关问题，商丘市第二幼儿园教育集团进行了现场答疑，也将本次活动推向了另一个高潮。 　　两天的培训活动，时间虽短，但成长却一直在老师们心中蔓延……每一场讲座，老师们都以饱满的热情，认真倾听、详细记录，并用一句句真挚的话语表达学习中的所思所获。 　　盛夏时节，感恩学习成长的路上有你、有我，梁园幼教，期待不忘初心的前行是你、是我。在接下来的日子里，愿梁园区幼儿园的每一位老师都能够将自己的所学所悟，转化为奋进的力量，凝心聚力，扬帆再启航。