喜迎二十大 群众艺苑尽芳菲———记邯郸市老年大学京剧老师 刘鸿

宁夏(拒加微信)

<p class="ql-block"><i style="font-size: 18px;">  2022年是中国共产党第二十次全国代表大会召开之年,也是深入贯彻落实“十四五”规划的重要之年。喜迎党的二十大、贯彻落实中央关于做好老年教育工作是邯郸市老年大学工作的重中之重。京剧班在这方面走在了前面,做在了前面。</i></p><p class="ql-block"><i style="font-size: 18px;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;初春疫情,打乱了老年大学正常秩序。宅家的日子,京剧班指导老师刘鸿通过微信群为学员们讲解京剧知识,同学们争先恐后分享学唱录音。一时间“空中课堂”顾曲周郎,一片宫商。京剧班里京腔京韵、清风斯穆的场景要从七年前说起。</i></p> <p class="ql-block"><b><i>  一、三尺讲台执教鞭 春风化雨正潺潺</i></b></p><p class="ql-block"><i> 七年前邯郸市老年大学京剧班还是空白,“戏迷”苦于没有老师指导,只能跟录音、电视学,学得皮毛,到头来云山雾照、一知半解。邯郸市老干局千方百计寻找京剧老师,几经周折请来了在市政府工作的刘鸿老师,从此,刘老师便成了老年大学传道、授业、解惑的京剧老师。</i></p><p class="ql-block"><i> 课堂上,刘老师讲着古老的京剧故事,那穿越200年的京剧史,犹如不食人间烟火的桃花源,超越尘世凡俗,挣脱惯有束缚,古韵新风华丽呈现,款款走入学员暮年美好的梦境中。京剧教学风生水起、有声有色,学员数量年年递增,从第一届6名学员发展到现在200多名学员,老年大学京剧班成为邯郸市群众京剧举足轻重的教学基地。 </i></p> <p class="ql-block"><i>  平时,刘鸿老师非常注重自身专业提升,她坚持“教中研,研中学,学中教”的思路,本人也在京剧比赛中摘得许多荣誉。</i></p><p class="ql-block"><i> 2003年,中央电视台过把瘾节目,几轮海选,过关斩将,终于登上了央视戏曲大舞台。</i></p><p class="ql-block"><i> 2006、2007年第五、六届磁县“六合杯”京剧比赛第二名。</i></p><p class="ql-block"><i> 2007年CCTV第三届京剧票友大赛铜牌。</i></p><p class="ql-block"><i> 2017、2018年河北卫视“绝对有戏”荣获金牌票友。</i></p><p class="ql-block"><i> 2017邯郸市第一届京剧票友大赛金奖。</i></p> <p class="ql-block"><b><i>  二、遵循教学规律 培养学员学习兴趣</i></b></p><p class="ql-block"><i> 刘老师根据老年人特点和接受能力,分层设计教学内容,循序渐进,拓展知识,在教学上形成了自己独特的特点: </i></p><p class="ql-block"><b><i> 1、以基础教学为抓手,打牢学员的基本功</i></b><i>。7年前,刘鸿老师第一次站上讲台,班里仅有6名学员,且都已年过花甲。这课怎么讲?刘老师决定先和他们聊天,懵懂无知的提问,耐心细致的解答,紧紧抓住了学员们心,下课了,他们依然围着老师问这问那。面对满腔热忱、一知半解的学员,老师决定从“声、腔、字”入手,以“西皮”“二黄”原板学起。针对学员发音不规范,老师就从拼音教起,并将尖团字用“白”字标注,口口相传,字字纠正。当学员唱得有模有样时,老师又提出“京剧讲究味儿、字儿、劲儿”。一遍功夫一遍巧,一遍拆洗一遍新,在一次全市公益演唱会上,老年大学京剧班惊艳亮相,博得京剧界专家的一致好评,学员们喜极而泣,京剧教育从此一发不可收。</i></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b><i> 2、采用复式教学法激发学员兴趣。</i></b><i>刘老师按照学员嗓音条件,给学员推荐适合的行当与派别,把提高班40多名学员分为老生行、青衣行、老旦行等三大行当,青衣又细分为梅、程、张、荀等流派。把“唱、念、做、打”“手、眼、身、法、步”作为京剧教学的主要内容。围绕京剧的“味儿、字儿、劲儿”教唱腔、讲台词、说身法、谈表演;针对学员地方口音问题,在两个班反复讲解“四呼五音、十三辙”,用拼音“四声”纠正不规范发音,“字领音走,以字行腔”,千方百计让学员唱出京剧韵味。基础班,刘老师从现代京剧和简单的传统曲目教起,一句唱腔,一个动作地纠正,有时要连续教上几遍几十遍,直到学员学会为止。刘老师严谨细致教学方法,淳朴扎实的教学风格为学员称道。</i></p> <p class="ql-block"><b><i>  3、以点带面教学法 感受京剧的魅力</i></b><i>。针对基础班、提高班水平上的差异,刘老师把普遍培训与重点指导相结合,激发兴趣与因材施教相结合,教学生动活泼、灵活多样。如京歌《梨花颂》,她让学生在家反复听录音,然后课堂集体唱,先进带后进,再让班里唱得好的同学领唱,在对比中找差距。运用“集体学—个人学—集体学”教学模式,将重点培养与全面学习有机结合。针对班里成绩优异的学员,刘老师就朝着专业方向培养,利用课余时间让学员们去她家里上课。老师不仅用月琴给学员调嗓,还用娴熟的演奏手法为前来求学的学员伴奏,从京剧艺术综合性方面全方位打造,在吐字规范、唱腔节奏平整、不急于求成上提出了更精准要求。</i></p> <p class="ql-block"><b><i>  三、为时代高歌 为时代明德 展现古城新形象</i></b></p><p class="ql-block"><i> 邯郸市老年大学按照习主席“坚定文化自信,把握时代脉搏,聆听时代声音,坚持精品奉献人民,用明德引领风尚”指导思想,加强基层群众文化建设。京剧教学遵循艺术传承发展,推进群众文化守正提高上下功夫。</i></p><p class="ql-block"><i> </i></p> <p class="ql-block"><i>  2021年7月,邯郸市庆祝中国共产党成立100周年,由老年大学京剧班主办,市老年大学、市群众艺术馆联合举办“弘扬国粹,建党百年”京剧联谊会;2021年12月,京剧班举办了邯郸市迎新春京剧汇演;多次参加了全市公益演出,把弘扬革命先烈的现代京剧做为保留曲目;2022年初,邯郸市两次戏曲比赛,老年大学京剧班15人榜上有名,其中5人被选拔参加河北省绝对有戏戏曲大赛。多种多样的演出、比赛,不仅增强了学员学唱京剧的热情,更开阔了学员的艺术视野,提升了他们艺术修养和艺术审美力。</i></p><p class="ql-block"><i> 刘鸿老师不仅教授学员专业知识,还担负着以文化人、以文育人、以文培元的使命。在老师教导下,学员以高远志向、良好品德、高尚情操在社会各项演出上作出了表率,赢得社会公认与好评,老年大学京剧班成为自觉践行社会主义核心价值观的群众艺苑。</i></p><p class="ql-block"><i>作者/路宁</i></p>