以音乐之美 谱育人新篇—— 记2022年韶关市“三区”高中音乐(中职)教师全员提升培训第六天

熠熠

<p class="ql-block">  因为疫情,虽然我们只能相聚在云端,但是我们的学习热情丝毫没有受到影响,反而倍感珍惜这次线上学习的机会。今天是培训的最后一天,由我们第六组——乐昌线上组的成员,带领大家一起回顾培训的精彩瞬间。</p> <p class="ql-block">  上午授课的专家是珠海市一中的音乐教师冉锐。冉老师是广东省合唱协会理事,珠海市中小学合唱工作室主持人,十六分音符女声合唱团副团长、钢琴伴奏,珠海一中星空合唱团负责人。2019年8月带领珠海一中星空合唱团参加 2019 瑞典哥德堡世界合唱比赛获青年混声组金奖。也多次带领珠海一中星空合唱团获得广东省中小学生艺术展演合唱比赛金奖;2019年获广东省中小学青年教师教学能力大赛金奖;2010 年至今,多次带团参加珠海市青少儿艺术花会比赛,均获得金奖第一名。</p> <p class="ql-block">  冉老师讲座的主题是《如何设计并上好一节音乐课》。首先,她分享了自己的学习成长历程,如何走上成功之路,冉老师这种不断学习、不断提升自我的精神是我们粤北音乐教师学习的榜样和动力,我们每个人都应该思考自己的专业定位,应该有更高更强的专业目标,才能在专业教学道路上走得更远。</p> <p class="ql-block">  接下来,冉老师从“聚焦教学目标、解决重难点、设计课堂和升华课堂”四个方面来阐述如何设计一节音乐课。</p> <p class="ql-block">  教学目标必须围绕高中音乐学科核心素养—审美感知、艺术表现、文化理解来制定,锁定好教学目标、确定重难点是成功的第一步。冉老师用歌曲《光荣与梦想》和线下线上的老师进行互动,要求大家十分钟写出歌曲的教学目标,并现场对学员撰写的教学目标进行点评。</p> <p class="ql-block">  讲座中,冉老师用了大量精彩的教学视频和课例来阐述如何用更好的方式方法去理解、体验、解决重难点。她提出首先要启动联觉、发挥想象,如在课例《五彩斑斓的印象派-德彪西》中,把绘画的色彩和乐器的音色结合起来,感受声音的色彩,想象大海不同时间段的变化。其次要利用各种丰富的教学手法:体态律动(身体打击乐)、图形谱、巧用信息技术(剪映、库乐队)来丰富教学课堂。除此以外,还对教师自身提出了要求,如语言要风趣,把枯燥的概念讲得有趣,因地制宜,发挥自身的特长,展示自身的魅力等。</p> <p class="ql-block">  在课堂设计方面,冉老师提出应注意详略得当、导入精彩、逻辑清晰、设计亮点,才能吸引学生的注意力。最后,冉老师给学员们的培训结语:教师要关注教学材料的精神内涵和育人指向,寻找人性中的光辉,照亮成长之路。</p> <p class="ql-block">  今天下午给我们授课的是让我们倍感亲切卢小佩老师,她是我们韶关地区本土培养的音乐考生,目前在珠海市实验中学担任音乐教师,是华南师范大学声乐硕士研究生,任珠海市教育研究院音乐兼职教研员,珠海市合唱、歌唱工作室、珠海市高中音乐中心组核心成员。曾获广东省第三届青年教师教学能力大赛一等奖第一名,广东省中小学艺术展演合唱金奖、优秀指导老师;珠海市优质课比赛一等奖,珠海市青少儿艺术花会合唱金奖、优秀指导教师,珠海市教学能力大赛一等奖,珠海市青少年歌手大赛优秀辅导员,珠海市教育成果奖二等奖等。她今天给我们带来的讲座是《音有爱,乐前行——音乐教师之路》。</p> <p class="ql-block">  卢老师首先给我们介绍了她从刚刚从教时的迷茫到逐渐成熟的成长之路,她深切感受到参加珠海市十六分音符女声合唱团对自己帮助是特别大的。</p> <p class="ql-block">  卢老师让我们明白中小学音乐教师的定位不是只教给学生音乐技能,更重要的是育人,我们应“以音教人,以美育人”,也让我们懂得了“一个人可以走很快,一群人可以走很远”和“有为才有位、有位才有味”的哲理。</p> <p class="ql-block">  卢老师还给我们分享了她组建合唱团的经验,从她的讲述中看到她牺牲很多的课余时间来组织音乐团队,给学生排练、参加演出和比赛,从中能够体验到音乐老师的职业幸福感和成就感。她同时还强调,教师要学习提升,才能更有魅力。</p> <p class="ql-block">  最后,卢老师给我们分享了她参加第三届广东省中小学青年教师教学能力大赛的感悟和经验。从她介绍的比赛的内容可以看出,教学能力大赛对音乐教师的要求非常高而且很全面,不但要有扎实的基本功,还要有先进的教学理念引领自己的课堂教学。所以,卢老师给我们的建议是:加强理论学习(包括教育教学理论、新课标)、关注时事、多长见识和积累教育经验。音乐教师之路应做到有“薪”--薪火相传,传承文化;有“心”--专业初心,教育本心 ;有“欣”--欣赏学生,欣赏同行;有“新”--不断学习,丰满羽翼;有“辛”--不辞艰辛,终有所获;有“馨”--德艺双馨,给人温馨。</p> <p class="ql-block">  从卢老师的讲座可以看出,她是一个对事业有追求、人生有目标的人,真正做到“音有爱、乐前行”。她是我们音乐老师学习的好榜样!</p> <p class="ql-block">  为期6天的培训学习是短暂而辛苦的,但留给我们的记忆和思考却是永恒的。通过这次培训,我们学到了很多新的教学理念和教学技能,也找到了自身的差距和不足。我们要把汲取到的先进理念和教学技能运用到自己今后的音乐教育教学工作中去,让此次培训的价值在今后的工作中得到最大的体现。教育是崇高的事业,需要我们去奉献;教育是严谨的科学,需要我们去探究;教育是多彩的艺术,需要我们去创新;教育是系统的工程,需要我们共同参与,齐心协力。让我们努力打造自己的魅力课堂,让学生笑着来、乐着回,用音乐之美,谱写我们的育人新篇章!</p> <p class="ql-block">撰稿:曾佩玲 张玉娟 曾忠</p><p class="ql-block">排版:刘熠</p><p class="ql-block">审核:陈亿红</p>

教学

珠海市

音乐

老师

我们

教师

合唱团

合唱

金奖

学习