<p class="ql-block ql-indent-1">为了帮助教师精准理解义务教育课程方案和课程标准（2022版）的新理念、新要求，2022年7月21-22日，由辽阳县教师进修学校组织实施的“义务教育课程方案 小学英语学科课程标准(2022年版)”培训会在首山镇第二小学如期举行。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">会议由辽阳县教师进修学校王红凤老师主持，全县96名小学英语教师参加了会议。在培训会开始之前，王老师简单介绍了本次培训内容和班级管理规则。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次培训会采取了集中同步在线学习的形式。看着课程表上满满的课程，可以想象接下来的日子一定是充实又快乐的。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">7月21日上午，北京师范大学程晓堂教授以《新课标下如何优化英语教学与评价》为专题的讲座，用一些案例对比和提出的各种各样的问题，让教师们反思在教学过程中出现的一些问题。教师们积极参与讨论，主动思考如何优化英语教学与评价。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">7月21日下午，辽宁省教育学院张倩教研员对2022版《英语课程标准》进行了解读。通过对比2011年与2022年两个版本的《英语课程标准》，让教师们更清晰直观的了解新课标的改变，同时也掌握了新课标的内容，并积极思考今后的教学应该如何改进。</p> <p class="ql-block"> 老师们满怀学习热情与成长期待，走近名师课堂，聆听专家讲座，领悟教学奥妙，享受成长之乐！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">7月22日上午第一场的讲座是由沈阳市教育研究院的余晓珍老师带来的，主题是《落实“教-学-评”一体化，推动核心素养发展》。余老师通过理论溯源、内涵与意义、设计与实施流程、设计与实施建议四个方面，阐述了如何落实“教-学-评”一体化，推动学生核心素养发展。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">7月22日上午第二场由大连市甘井子区高国伟教研员带来了《“双减”背景下小学英语单元整体教学设计探究》为主题的讲座。讲座中提出在“双减”政策下，教师要关注单元的整体教学目标来进行教学设计，从而帮助学生梳理知识脉络，强化课时之间的联系。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">7月22日下午第一场，盘锦市杨荣杰教研员的《践行英语学习活动观 落实学科核心素养》讲座，让教师们理解了英语学习活动观的内涵，并且要在教学过程中积极对学生进行引导，发展学生的语言能力、培育文化意识、提升思维品质、提高学习能力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">7月22日下午第二场，本溪市张丽娜教研员以《核心素养视域下如何开展小学英语语篇教学》为主题的讲座，通过三个方面的讲解，让教师要以清晰的逻辑层次引领教学活动，以开放性的问题激活学生思维效度，以文化学习为知识的载体，一切从学生的发展角度出发，有效提升学生的英语学科核心素养。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次培训开启了辽阳县小学英语教师学习和落实新课程方案和课程标准的序幕。我县小学英语教师将在新课标的引领下， 继续砥砺前行，深耕教研、发力课堂，助力提升我县小学英语教学质量！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">——END——</p> <p class="ql-block"></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">文字：李欣航 吴青儒</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">编辑：李欣航 吴青儒</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">审核：王红凤</span></p>