彭阳县“国培计划”小学语文数学县级骨干教师专业能力提升培训班纪实

咕噜

为了深入贯彻落实中央和区、市推进人才发展体制改革的决策部署和习近平总书记关于人才工作系列重要讲话精神，进一步满足课程改革的需要和彭阳县教师专业发展需求，根据《自治区教育厅财政厅关于实施2022年中小学幼儿园教师国家级培训计划的通知》（宁教师〔2022〕21号）文件精神，结合我县小学语文、数学县级骨干教师的实际需求，彭阳县教师发展中心组织全县104名小学语文数学县级骨干教师在宁夏师范学院进行为期10天的培训学习。 开班仪式 　　7月21日上午，由宁夏师范学院教育科学学院承办的2022年彭阳县“国培计划”小学语文数学县级骨干教师专业能力提升培训项目开班仪式在宁夏师范学院理工楼102召开。参加开班仪式的有宁夏师范学院副校长田富军同志、教育科学学院领导班子成员及彭阳县104名小学语文数学骨干教师。开班仪式上，柯文智同志主持并致辞，对参训学员的到来表示热烈的欢迎。其后，马贵俊同志介绍本次培训的课程安排，分析了课程安排的合理性和科学性。最后，田富军同志致辞发言，表达了对参训学员的殷切希望和美好祝愿。开班仪式结束后，与会领导与参训学员一同合影留念。 　　开班仪式结束后，学员们开始了当天的课程学习。 破冰活动自我介绍 　　为了让培训学员尽快熟悉彼此，能更好地进行培训学习，在李芳霞教授的组织下，学员们一一向大家介绍了自己，这不仅消除了来自不同学校教师间的陌生感，还增进了相互间的交流与友谊。 游戏环节 　　在李芳霞教授的带领下，全体学员参与了“解开千千结”互动游戏，考验了他们团队合作解决问题的能力。 团队建设 　　游戏结束后，李教授组织学员开展团建活动，先由学员们推选出5位组长，再进行了分组。根据李教授布置的任务，各小组成员发挥个人特长，集思广益，共同创建小组文化，增强团队的凝聚力。 　　各小组展示小组文化。 　　学员们分别展示介绍了本组的组名、组徽、口号等小组文化。 　　通过破冰活动，学员们体会到团队精神强调的不仅仅是一般意义上的合作与齐心协力，而是团结协作，优势互补，利用个性和能力差异，发挥积极协同的效应。 心理健康教育 　　团建活动结束后，李教授与学员们交流了心理健康教育方面的知识，让学员们学会调节情绪，在工作和生活中保持积极健康心态。 精彩讲座一 　　7月22日上午，首都师范大学苏尚峰教授进行了题为《小学骨干教师的科研素养及发展》的讲座。苏教授从科研素养、骨干教师的内涵、优秀教师与好教师的区别、好课与成功课堂的区别四个方面进行了详细讲解。 　　课程学习中，学员们积极思考，踊跃发言，并针对自己在教学中的困惑与苏教授进行了交流。 　　苏教授强调：如果没有科学研究作为积累，不参加学术交流开阔眼界，即使课堂效果再好，也不能得到很好的推广，无法产生更大的影响。因此，做科研可以更好地为教学服务，我们要以教学为基础，以科研求发展。 精彩讲座二 　　7月22日下午，宁夏师范学院邱芳婷教授就《小学骨干教师的科研素养及发展》进行了讲座。邱教授从我国中小学教师标准的历史演进、国外中小学教师标准及其启示、《小学教师专业标准》的基本理念及内容做了详细讲解。 　　邱教授倾囊相授，向大家分享了名师成长之路，还强调了在专业成长路上要做到的六点要求：读书、请教、实践、反思、写作、课题。要明确自我专业发展目标，同时要制定教师职业发展规划，为专业成长添砖加瓦。 学习掠影 　　学员们带着对教育事业的热爱，积极参与研讨互动并认真记录学习笔记。相信在后面八天的培训中定会满载而归。