读书的意义 <p class="ql-block">关于读书的意义，新东方教育集团总裁俞敏洪老师提到这样一件事----有人问他说：“俞老师呀，我读书不行啊，我读完了这本书就忘了。”俞老师机智回答：“你吃完饭了，你的饭在哪呢？”是呀，吃完饭还会饿，读书会忘也很正常。俞老师认为，吃完饭了，也不见得这个饭就一直在肚子里吧，实际上，有意无意的这个营养已经进入了你的身体。其实读书呢，是精神上和思想上的营养，读完以后也许你书中的每句话都忘了，但是这个书给你带来的营养实际上不知不觉已经过你的大脑，要不就是开阔了你的思维，要不就是给你带来了新的眼光。</p> 读书的作用 俞老师的说法让我印象深刻，我想起无意间看过的一段话：当你读过了大量的书，知道了整个人类的历史兴衰之后，你会发现你自己面临生活等苦难时，会更加理性面对；如果你读过了大量生命科学类的书，你可能在生活中会有更好的习惯；如果你读过了大量的文学类书籍，你可能会有更好的同理心，会更加能体会普通人生活中的悲情与温暖；书可以让你变成一个健全人，不招人讨厌的人；知识带来的喜悦感，可以让你不再纠结一些问题，从而成为一个有趣、深刻和周全的人。一个人最高级的竞争力，就是他的文化魅力，所以书还是一定要读的，而且一定要自己去读和品味。 班级书单 <p class="ql-block">暑假假期，我给学生列出了阅读书单：《童年》、《小英雄雨来》、《爱的教育》《狼王梦》、《给孩子的传统文化课》一共12本书。并且和学生约定，每半个月反馈一下自己的阅读情况。推荐给学生读的书，我自然看过，但是我的阅读感受并不能让学生真的感同身受，我希望每个学生通过自身阅读，能收获或顿悟一些东西，如善良，感恩，文化等！</p> 第一次阅读调查 7月13日我开展了第一次阅读调查，主要想弄清楚学生近段时间读书进度和读书内容，初步了解一下他们的读书感受。班级54名同学有51位同学进行了反馈和分享。透过一行行文字，我看到了同学们阅读的劲头，心中颇感欣慰。再次想到一句话：我们想告诉给孩子们的，不需多说，一本本书籍可以帮我们做到；一行行文字可以力透纸背，直抵人心，不是吗？ 在这次阅读调查中，我也发现了一颗闪闪发光的星星----刘玥彤同学，她每天除了坚持读书，还坚持进行体育锻炼，已经坚持了整整二十多天，这股劲头让我由衷佩服，不由得为她点赞呐喊，希望有更多的同学能在暑假这两个月的假期里坚持读书、锻炼身体两不误，做一个精神文明和身体健康两不误的好少年！ 第二次阅读抽查 7月21日，我再次对班级阅读的领头人----阅读小组正副组长们的阅读情况进行了摸排了解，大家的反馈也是精彩纷呈，夺人眼球。 阅读小组好书推荐 <p class="ql-block">第七阅读小组组长:赵雅萌</p> <p class="ql-block">第六阅读小组组长:毛柯馨</p> <p class="ql-block">第五阅读小组组长:刘雨歌</p> <p class="ql-block">第四阅读小组组长:王悦</p> <p class="ql-block">第三阅读小组组长 :王忆漩</p> <p class="ql-block">第二阅读小组组长:陈墨</p> 阅读小组读书感悟 <p class="ql-block">第七阅读小组副组长:刘玥彤</p> <p class="ql-block">第七阅读小组副组长:王欣怡</p> <p class="ql-block">第五阅读小组副组长:孙浩妍</p> <p class="ql-block">第五阅读小组副组长:崔嘉欣</p> <p class="ql-block">第三阅读小组副组长:高晨阳</p> <p class="ql-block">第一阅读小组副组长:袁志豪</p> <p class="ql-block">如果说，讲山川湖泊、天体行星，你会从这些中感受到浪漫;如果说讲人情世故，讲诗人酸腐的诗和科学家们惊喜的发现，让你感受到幸福与美好.....我想读书虽不能让你解决现实生活中的问题，但读书过程中总能让你想清楚现实中的一些问题----看完书你会发现，你不必再焦虑它，这就是看书的作用。</p><p class="ql-block">我想无论是作为师者还是家长，我们想强行赋予孩子的诸如“会感恩、会奋斗、有爱心、独立、孝顺”等人文符号，学生自己通过读书，应该都能感悟得到。因此我无比珍惜所有参与展示同学的分享，任何只言片语都无比珍贵。期待更多学生就自己读过的书，说来听听发表见解！</p>