暑期托管助“双减”，学习拓展两不误——大余县南安小学暑假托管服务

水仙已乘鲤鱼去

为深入贯彻“双减”工作精神，不断优化教育服务功能，满足广大家长暑期孩子“看护难”的问题，引导和帮助学生度过一个安全、快乐、有意义的假期，大余县南安小学按照学生和家长自愿选择、教师自愿报名的原则，经过精心筹划准备，开展暑假托管服务。 安全省心快乐托管 每天设置两节作业辅导课，让孩子在思考中学习，在学习中成长。各学科教师检查每一位孩子的暑期作业及学校特色作业完成情况，并对学生进行细致辅导，查漏补缺。 在孩子们的眼中，美术不仅仅是简简单单的线条和色彩的混合,更是一个丰富多彩的奇幻世界。瞧，心灵手巧的孩子们在创作过程中充分发挥想象力和创造力，用智慧塑造出了缤纷多彩的美丽新世界！那一幅幅作品是思想与色彩的融合，更是童年快乐生活的见证！ 跳棋有助于开发智力，锻炼思维运转能力，活动大脑，娱乐身心，放松心情。通常学生会分成两人组、三人组、四人组、六人组经常比赛，不少学生还喜欢与老师组队，一同探讨跳棋的魅力。 围棋是我国最古老，也最富有魅力的文化瑰宝。它虽然规则简单，但变化众多。小小的棋盘演绎无穷变化的同时，也隐喻着无穷的哲理，启迪着智慧。 形体课能够帮助孩子们改变和调整原始姿态，纠正不良体态，规范身体的基本姿态，掌握正确的站、坐、行走的方法，培养端正的仪表，还能够使学生克服害羞、胆怯心理，提高自我表现力。看，孩子们一个个坐得如此端正，展现了他们自信、积极向上的精神气。 游戏是符合孩子们的天性的，它可以使体育课生动、轻松，具有吸引力，利用游戏比赛形式能培养学生的创新精神、团结合作和热爱集体等优良品质。体育课上孩子们手拉手穿过呼啦圈，脸上洋溢着开心、快乐的笑容！ 折纸活动可以锻炼手部动作的灵活性、精准性及手眼的协调能力；可以培养孩子目测、空间知觉、对图形变换的感知能力和思维能力。看着自己折出的各种各样的形状，大大地激发了孩子的学习兴趣！ 手工课培养了孩子们各项能力的协调性及综合能力，让孩子们动手动脑的同时快乐游戏。起到了真正的寓教于乐的目的，让孩子们在兴趣中学习，锻炼，培养良好的能力。 “堂堂正正做人，端端正正写字”。书法课上，老师们在一笔一画中指导孩子们感受汉字的文化，端正写字的态度，培养正确的写字习惯。 教室里，孩子们将音乐与动作节奏巧妙结合，活动自己的头部、上肢以及肩、颈、背、腰等部位，在身心得到全面放松的同时，也消除了在课堂静坐、伏案读书、写字时产生的疲劳感。 快乐成长 缤纷的暑期托管服务课程，促进了学生全面发展，解决了家长的后顾之忧。孩子们在丰富多彩的活动中，享受到了学习之余的快乐，使“双减”政策真正落地开花。大余县南安小学将继续探索、优化、完善暑期托管服务系列工作，不断创新暑假托管服务内容，以德育为先、智育为重、体育为本、美育为根、劳育为荣，真正实现“五育”并举，让教育更具温度，更有广度，让孩子更开心，让家长更放心，让社会更满意！ ●文字：刘臻易●责编：王芬●编审：韩海珍