【园所活动】考核争优 奋发提升——铁路局苗圃幼儿园教师技能考核

苗圃幼儿园

教师

考核

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能力

幼儿园

提升

技能

故事

绘画

为促进教师专业内涵提升，提高保育教育工作质量，建设一支具有良好思想品德和优质业务能力的教师队伍铁路苗圃幼儿园于2022年7月开展全体教师专业技能考核活动，通过理论考核、民族舞、绘画、钢琴弹唱、案例分析、故事讲述以及模拟教学七大内容，全面促进教师专业技能综合发展。

理论促提升

专业的知识是教师组织开展幼儿活动的重要理论依据，为多方面提高教师的理论素养，更好地浸润童心。本次理论考核的内容以《3－6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园入学准备教育指导要点》、《幼儿教师专业标准》为重点。老师们重温专业知识，将之内化于心，在考试中认真专注作答。老师们将理论与实践结合，开展幼儿教育工作更有科学的引领。

舞蹈释内涵

优美的舞蹈是无声的语言，展现着教师的技能素养，舞蹈提高幼儿协调能力与灵活性的同时，也让幼儿从中感受韵律、节奏和动作创编带来的乐趣。在舞蹈表演中，每位老师精神饱满，动作舒展优美，以民族风情的服装、欢快的舞步和美妙的音乐，带来了一场华丽的视觉盛宴。相信在教师们的技能熏染中，无形中影响幼儿对艺术的感受力和表现力。

主题绘画显能力

幼儿获取信息与表达观点的主要途径之一就是绘画，本次教师绘画考核以简笔画的形式开展。老师们以“铁路”、“环保”、“防疫”内容为选材，充分发挥想象力现场作画。短短十分钟的时间，老师们笔下生花，线条流畅，构图协调完整，将各种元素通过绘画形式呈现，展示着扎实的绘画功底和表现美的能力，也向孩子们更好地传达出对美的感受，感染着我们的孩子对保护地球的环保意识和安全卫生习惯的良好培养。

琴声悠扬展风采

幼儿园音乐教育是艺术领域的重要组成部分，钢琴弹唱考核为老师们互相学习、互相交流搭建了平台，也为在一日生活中融入音乐打下基础。让一首首活泼可爱的幼儿歌曲从指尖流淌，展示自己的实力和风采。

案例分析促提质

为提升教师对专业知识的理解运用能力，我园开展了教师案例分析考核。教师们通过平时的经验总结以及考核前的积极准备，抽取一日常规、家园共育、区角游戏中的幼儿行为表现，通过行为辨析、结合理论以及提出策略等多角度，条理清晰地将教育案例一一分析，也体现出教师们的教育理念与业务能力。

故事讲述润童心

故事讲述是开启儿童智慧大门的一把钥匙，不仅可以丰富儿童想象能力，同时提升思维及语言表达能力。在故事讲述考核前，教师们从故事内容、道具、服装、挂图、配乐等做了精心准备。考核中，老师们精神饱满、表情丰富，用清晰的发音、抑扬顿挫的语气、贴合角色的肢体动作，将故事生动完整地展示出来。故事讲述考核展现了教师们良好的语言功底和表演能力，也为教师们的专业成长铺下有力的基石。

模拟教学提品质

从五大领域出发，教师们生成符合幼儿兴趣与需要的教育内容，时间把握合理，教具演示自然，目标定位准确，重点提问突出，设计出新颖灵活、充满童趣的活动。通过模拟教学活动，教师们在目标制定、教学方法、情境创设等方面更有思路，专业成长更有动力。

领导总结发言

园长针对技能考核工作进行了全面总结，肯定了老师们在业务能力方面的成长与进步，对老师们精益求精的精神表示赞赏。同时，黄园长也对教师们提出期望，希望老师们做到深度学习，静心打磨，取长补短，再接再厉，努力提升自己的专业素养和技能，在专业化成长的道路上不断提升，成为更好的自己。

本次教师技能考核作为苗圃幼儿园“达标创建”的重要举措，立足于打造一支师德高尚、内涵提升、能力优良的高素质专业化教师队伍，将教师的专业技能提升分主题融入到每月专题考核中，营造互学、互助、互促的成长氛围，为教师们搭建了一个锻炼能力、提高素质、展示才华的平台，为铁路苗幼的每一个孩子提供更加优质的教育。