深耕五班第14讲《真爱体验店》

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用我们从董老师这里学到了以爱为理念的家庭教育思想为指导，把家营造成一个真爱体验馆。

学了那么多，我觉得杨老师提出的这个真爱体验馆真的是太美妙了。

真爱体验馆，就是要把我们学到的知识，在现实生活中付诸行动展现出来。一个是有利于我们对知识的消化，还有一个是把我们学到的这种理论方法在家里能实践出来，惠及到全家人。

首先是家庭环境，这个在爱与童心中，何老师也讲了很多。从爱与童心回来之后，我也在思考这个事情，家里面怎么布置的更有温馨有爱。也改变了一些家的布局，扔掉了一些东西，又买了一个书柜。打算在餐厅里再布置一个照片墙，我和儿子也选了很多照片。准备这次回去之后， 让我老公也选两张，也让小儿子选两张，他们觉得有意义的，想在家庭中展现出来的照片。然后把选中的照片做成照片墙，在餐厅的地方展现出来。选出儿子们小的时候，每个重要的，有意义的照片。还有那种孩子小时候眼睛有光有灵性的照片。现在有时候每当看到大儿子小儿子他们眼中散发出那种灵和光的时候，我特别的感动，在我看来那就是希望。还有我们夫妻的合影，我们一家四口的合影。都可以把他在家里展现出来。

我刚买了一个书柜，在我儿子卧室门口玄关处。昨天他又买了一套斗罗大陆的漫画书，我以前是不同意的，现在我觉得也没有什么？孩子喜欢就喜欢呗，也是正常的。他告诉我，他要把他买来的52本斗罗大陆的漫画书放在刚买的柜子上，那是他的专属区，谁都别跟他抢！我听到觉得很高兴！这算不算家庭文化的一种呢？

我也扔掉了以前的大鱼缸，太占地方太笨重，从网上买一个小巧精致的小鱼缸。里面有假山还有培养出来的草，再买点小鱼。我觉得这也是很有灵性的东西。客厅中有书有花有鱼，还有灵动的人儿，就像身处美境中一样。孩子也觉得我们的家温馨，喜欢回家的感觉，喜欢呆在家里。我每天看着自己美好的家干净整洁，觉得心旷神怡的，心情特别美。这也是环境带给我的力量！

第二个就是爱的语言。在我们家里，我觉得我和我老公就是好好的说话，和孩子好好说话。最近我也深刻的体会到，好的情绪对和人保持互爱的环节中特别重要。

比如从早晨开始，我能调整好自己的心态情绪和孩子温柔的对话，及时的回应，孩子也会给予我良好的互动和回应，我们之间就形成一个良性的循环。

当有良好的循环的时候，想表达一些爱呀，表扬确认赞美鼓励的这些语言的时候就自然而然的带出来了。

每天对孩子老公说我爱你，一个爱的拥抱，亲亲脸蛋额头，摸摸头呀，拍拍肩呀。这些孩子都感觉妈妈很爱我。

在和我老公的互动中，最近也有一些感触，就是如果我能够放下对老公的指责评判，接纳他的某些行为的时候，我还是很爱他，很依赖他的。这也是我要去做的最重要的一点！

第三个是爱的行为，有孩子要想去游泳讲故事等，做一些他们喜欢玩的运动，我要去耐心的去陪伴他们，这是爱的行为。老公希望我每天都能够拥抱他接纳他，每天晚上都能陪陪他。这也是我需要去修炼的。其实我也是想的，但是有时候过去惯性的思维又占据了头脑，又去排斥他。我要慢慢改变固有的思维方式。

第四个是爱的邀请。随着学习成长，我也有几个有正能量的好朋友。我更倾向于邀请他们一起出去旅行，去公园玩，聚餐等。大儿子八岁小儿子四岁的时候，我和我的同学家的两个孩子一起去旅行。今年春天我带着我小儿子和几个朋友去爬山，觉得挺好的。在这几组家庭中，她们不会去打骂孩子，也不经常去指责孩子的。孩子们之间相处的也特别好，这也满足了孩子社会化的一些需求。

就像杨老师说的，我们用董老师的各种爱的理念装饰我们的真爱体验店。如果能孩子能够在爱的环境，爱的语言，爱的行为，爱的要求中长大，在这种环境下长大的孩子，那一定是幸福满满，能量满满，真爱满满的！从这个环境出来的孩子，也一定是充满无限的可能性，一定能创造爱与成长的奇迹。

今天吃早饭的时候遇见了一个学习的同学，在和他分享的时候，我也分享到了自己最近学习的一些体会。如果把孩子当成我们实现愿望的工具，我们可能会事与愿违，如果我们是享受教育孩子这个过程，以孩子的成长为目的，让孩子长成他原有的模样，这样可能会得到很多意外的惊喜。