如何正视孩子的缺点

卿婷

最近，孩子报名了博物馆的小小讲解员课程。

一个星期的时间孩子也是很上心，下午老师排练的手语节目，爸爸在群里也认真在观看，但我总是发现一个问题：爸爸一会说“你看她（糖宝）手怎么总是背在后面”，“你看她离别的孩子那么近，就不知道站开一点”，“做动作的时候胳膊都伸不直”……

我默默听着，心里想着作为爸爸为什么只盯着孩子的缺点不放呢？

这个话题我觉得有必要来探讨一翻。

那么如何改正孩子的缺点

一、第一步，找出孩子的缺点是什么？

1、怕小动物。

2、自我生理防卫能力差。

3、心理忧郁感大、也导致心情可能不稳定，易冲动。

4、好奇心逐步衰减速度快，物欲大，个别影响生理发育。

5、创新能力差、服从感强、语速和思考速度也慢

6、出去游玩较少，因此身体素质也不高。

7、性格急躁。

8、凡事喜欢抱怨。

9、孩子胆小、羞怯。

10、孩子嫉妒、敏感、怕受伤。

11、很自私。





二、第二步，不要过于夸大孩子的缺点

我就发现有些家长往往会在孩子的一个小小缺点上浮想连篇，大做文章，从而把它看的过于严重。以至使自己陷入深深的恐惧与不安中，甚会影响到日常生活。

其实大可不必，世上没有无缺点的孩子，过于完美的孩子反而令人感到不安。保持平常心即可。

三、第三步，针对孩子的缺点我们要对症下药。

那就是针对孩子的缺点采取一些有效的措施。

可以通过上网搜索，借鉴一下别人的经验，也可以征求专家的意见。当然，如果有足够的把握，也可以另辟蹊径，不过一定要保证这些措施行之有效。

四、第四步，我们家长注意只能对孩子的行为提出批评

批评的程序首先是，指向行为，确切他所做行为是不对的。然后表达孩子的缺点给家长造成的痛苦的感觉，谈感受。



总之，既要看到孩子的优点，又要看到孩子的缺点，要相信没有人是完美无缺的，孩子还小，无论多大的缺点，都有时间让他去改正，父母要多看孩子的优点。

另外，多赞美孩子的优点，少直截了当地批评孩子的缺点。在日常生活中，对孩子的优点要经常给予肯定、鼓励和赞扬。

对孩子存在的这样那样的缺点，则应少用直接批评的方式，而应用积极暗示的方式。当孩子的缺点一旦有了改进或者孩子在某个方面有了一点点进步后，家长应及时给予鼓励和表扬。