2022福安市初中壮腰工程暑期学科培训 ---专家引领促成长 且思且行吐芬芳

薛增声

　　为落实福建省教育厅关于初中壮腰工程培训的精神，积极对接“人才日”系列活动。切实发挥福安市教师进修学校在教育科研和师资培训中的重要引领促进作用，促进我市初中教师队伍专业化发展。2022年7月18日-22日，福安市初中壮腰工程暑期学科培训在福州市梅峰宾馆举办。

　　7月19日早上8:30，近两百名初中语数英教师齐聚梅峰宾馆二东会场隆重举行了开班仪式。

　　第一场由郭春芳教授带来《教师专业发展的规律与路径》讲座。郭春芳教授是福建教育学院党委书记、国培专家、教授、博士。

　　这场讲座中，郭教授引经据典，由古时的王阳明人生状态七层次讲到现当代的教师发展理想台阶。告诉大家，做教师是我们的事业，而学做教师更是一辈子的任务，要做好教师生涯的规划，不断自省，精益求精！

　　下午便由林藩教授带来《高质量教学探索》讲座。林藩教授是福建教育学院培训管理处原处长、国培专家、教授。

　　这场讲座，林藩教授从“双减”背景入手，指出当今教学缺乏“效益”的现状，提出“高质量”教学的理念。高质量教学的特点有两个：高标准与高效率。林藩教授告诉大家，现如今要强调育人思想，素质培养，强调由外在转为内化教学，使学生获得素质效益，为终身发展与社会发展奠定基础。并且，林藩教授也强调了教师与学生的身体素养，体能与睡眠，劝勉大家除学业外也要注意生活中的全面的发展。

　　第三场由何菁教授带来《走向专业的听评课》讲座。

　　这场讲座，何菁教授提出听评课浮于表面的现状，提出了听评课的依据与评判点。并且从学生核心素养的“三大方面、六大素养”出发，阐述了听课“十观”与“六听”，用丰富的案例与独到的见解让大家对自己的听评课有了更多的认识。

　　第四场由程灵教授带来《教育教学中的沟通与激励》讲座。程灵教授是福建商学院院长、教授、博士。

　　这场讲座，程灵教授讲述了为师的几个阶段，由此引到沟通的重要性。作为教师，沟通与激励是绝对不可少的，我们要将有效的聆听与沟通能力提升好，同时要将激励常态化，积极给予学生行为的反馈。程灵教授的讲授深入浅出，让我们从一个个生动案例中获取了深刻的认识。

　　期间扆山中学、实验中学、赛岐中学的学员代表向大家分享了学习心得，学员们的感悟受到与会专家、教授们的充分肯定与好评。

　　第五、六场由福州第十四中学书记、副校长、福建省学科带头人，台江区中学语文名师工作室领衔名师谢显辉开设，题为《新课标视域下“学为中心”课堂的创建》的讲座，谢老师从语文教师的专业成长、文本解读与教学、课堂的创建、阅读的能动建构四个方面，和全体学员以“学为中心”的课堂教学进行深入的探讨交流，并为学员们推荐许多教学专著，让我们对文本解读有了更深层次的理解，大家获益匪浅。

　　新时代、新知识、新课程都要求教师树立终身学习的目标，实现自身的可持续发展。学习不仅仅只学专业方面，要扩充到各个领域，不断的提升自身的修养和素质。

首先必须树立终身学习的意识，把不断学习作为自身发展的源泉和动力。其次，教师应把学习贯彻在自己的教学实践中，将学习与实际教学结合起来，努力探索新的教育教学方法。 通过总结经验，提高自身，向更完善的目标努力。注重与其他教师和专家的合作探讨，教师要秉承终身学习的教育理念，以适应教育改革的浪潮。

　　这次培训，给我们带来了新的学习观念、学习方式和教学理念，为我们今后的人生开辟了新天地。我要把汲取到的先进理念、思想运用到工作中去，让此次培训的价值在工作中得到最大的体现。

供稿：陈静雯

编辑：薛增声

审核：邱向红 蔡藿