<p class="ql-block"> 诵千古诗词，做和雅少年</p><p class="ql-block"> ——林州市世纪学校六年级</p><p class="ql-block"> 古人云：为文之道在于厚积而薄发，中华文明穿越五千年的历史，把与人的交流化为优美的语言文字，学生只有背诵大量的古诗文实现“量”的积累，才能充分地汲取古诗文的精华，得到古文化的浸润，从而丰富自己的语言。</p><p class="ql-block"> 当下的高考和课本改革都在告诉我们一件事：古诗词正在成为语文拉分项，在一份语文试卷里，古诗词的分数比例能占到30%，也就是说古诗词的分数和作文的分数占比是一样的，学生们的诗词学习再也不能糊弄，需要日积月累认真下功夫去积累。</p> <p class="ql-block">每日晨背</p> <p class="ql-block"> 人生自有诗意，感受诗词之趣，出古人的智慧和情怀中汲取营养、涵养心灵。</p><p class="ql-block">每日晨背</p> <p class="ql-block"> 古诗词可以提升孩子的语言素养和语言组织能力，还可以提高孩子的记忆力。</p> <p class="ql-block">每日晨背</p> <p class="ql-block"> 中华经典是一片永不枯竭的宝藏，取之不尽，永远将我们滋养。</p> <p class="ql-block">每日晨背</p> <p class="ql-block"> 最是书香能醉人。世纪学校本着“让生命之花自然绽放”的理念，努力培养胸襟博大、智慧高远的“和雅少年”，成为祖国的栋梁之才。</p><p class="ql-block">每日晨背</p> <p class="ql-block">每日晨背</p> <p class="ql-block"> 孩子们徜徉在诗词的海洋里，不亦乐乎。</p><p class="ql-block">每日晨背</p> <p class="ql-block">每日晨背</p> <p class="ql-block"> 征途漫漫，唯有奋斗。珍惜当下，珍惜时间。志存高远，展翅高飞。</p><p class="ql-block">每日晨背</p> <p class="ql-block">每日晨背</p> <p class="ql-block"> 古诗词手抄报</p><p class="ql-block"> 古诗词是中国文化的独特魅力,如同清新淡雅的梅花在轻柔和谐的韵律中相继盛开；煮一蛊香茗,手捧经卷,窗外红杏微晃,在热气氤氲之中，品中华千年文化之精髓,叹历史千古人物之风骚。 古诗是画与文字的结合，富含意象,形式优美，为了让这种诗意渗透每一位学生心中，让他们领略到中华古诗文的博大精深，丰富学生的文化底蕴，我校六年级语文组结合当下课改组织全体学生开展“传承中华文脉，绘制诗韵古风”主题手抄报活动。</p> <p class="ql-block"> 手抄报在培养孩子的审美修养，从排版、文字、涂色都磨练孩子的身心。因为只有排版合理，颜色搭配合适，文字优美，可以锻炼到孩子做事合理分配，有分寸不过度，都有积极作用！</p> <p class="ql-block"> 优秀的古典诗词在音韵格律、节奏曲调、思想内涵等方面，总有些出彩之处。</p> <p class="ql-block"> 用心感悟、认真创作，每一句抄写都融入了对诗句的深入体会，每一笔绘画都来源于意境上的情感触动。</p> <p class="ql-block"> 学生们以一种轻松有趣的方式走进了古诗词的内心，也由此激发了他们对古诗词的热爱，使得孩子们与古诗文人墨客们都优雅豪迈的内心世界更近了一步，离中华民族的传统文化更近了一步。</p> <p class="ql-block"> “胸藏文墨怀若骨，腹有诗书气自华”阅读古典诗词能够培养人们的审美能力。中国古典诗词是高度凝练的艺术，让诗意浸入每一位学生心中，让孩子们领略中华古诗词的博大精深，丰富学生的文化底蕴，使学生获得美的享受。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 暑期背诵古诗词，不仅在学生中掀起了一场关注古诗词、热爱古诗词、识记古诗词、赏析古诗词的热潮，更培养了学生对古诗词的审美趣味，陶冶了学生的艺术情操，提升了学生的文学素养，丰富了学生的校园文化生活，同时使我校在传承中国古诗词文化方面迈出了坚实的一步。</p> <p class="ql-block">编辑：王晋芳</p><p class="ql-block">审核：刘瑞芳</p><p class="ql-block">供稿：六年级团队</p>