星星之火 可以燎原

刘金秀

<p class="ql-block">非常荣幸参加了湘西州中小学心理健康骨干教师工作坊,三天的线下培训活动精华纷呈。</p> <p class="ql-block">报到集中,感谢默默付出的工作人员。</p> <p class="ql-block">开班典礼</p><p class="ql-block">本次培训受到州教体局的高度重视,还有溶江中学的大力支持,坊主也是花费了很多心思,更离不开工作坊管理团队的默默付出。</p> <p class="ql-block">一、破冰团建 拉近距离</p><p class="ql-block"> 来自各县市的学员在田芳老师的带领下,很快熟悉起来,在欢声笑语中我们完成了分组。</p> <p class="ql-block">各小组都在集中大家的智慧,设计组名、LOGO、排练组歌。</p> <p class="ql-block">学员们多才多艺,展示环节各显神通,欢声笑语中大家增进了解。</p> <p class="ql-block">瞧,我们的心语墙贴得满满的,那是大家对培训深深的期待,还有对彼此的祝福。</p> <p class="ql-block">快速而高效地完成了班委组建,分工明确,各司其职。</p> <p class="ql-block">二、专家讲座 指引方向</p><p class="ql-block">初识吉首大学李明博士是在2014年湘西州中小学心理健康教师培训,据说那是第一次州级中小学心理健康教师培训,那时我还在考心理咨询师资格证。</p> <p class="ql-block">李博士此次给我们带来的《儿童青少年心理与认知发展特点》将理论与案例相结合,深入浅出地给我们讲授了如何将心理学运用到日常的教学中去。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">符芳老师用饱含深情的诵读开启了她的讲座,她结合自身的经历与工作经验,给我们传授了职称申报材料整理的“四有法则”,让原本对职称申报绝望的我看到了一线光亮,决定今年试着先准备申报材料。</p> <p class="ql-block">吉首大学的孟娟博士永远都是那么知性大方,仿佛岁月在她那里是静止的。每次听孟博士的课,都会有很多收获,她是我的人生导师,给过我很多帮助。</p> <p class="ql-block">她带给我们的《中小学心理危机干预与案例研讨》,让我们初步掌握了识别心理危机的方法,明白了如何在学校里开展危机干预。更多的是感到身上肩负的重任,对心理学有了更多的敬畏之心。</p> <p class="ql-block">吉首大学的胡爱民博士讲授的《中小学生心理适应问题及预防》让我们明白了平日里学生的很多问题是有规律可循的,只要我们保持学习的热情,是可以为学生们做很多事的。</p> <p class="ql-block">专家们倾囊相授,学员们专心听讲,每个人认真的样子都很美,学习心理学是最好的美容驻颜术。</p> <p class="ql-block">打虎亲兄弟,学习姐妹花。</p><p class="ql-block">常红琴老师与常敏老师是亲姐妹,她们同时参加了工作坊,而且在三天的培训中积极投入,给人留下了深刻的印象。</p> <p class="ql-block">每位学员都很珍惜本次培训的机会,大家全神贯注学习的样子好美。</p> <p class="ql-block">三、团辅体验 示范教学</p><p class="ql-block">非常幸运能够第三次体验李明博士带领的团体辅导,第一次是在2014年暑假全州中小学心理健康教师培训,那次是我第一次体验团体辅导,这一次李博士不仅让我们亲身体验,还教授我们做团辅的方法。</p> <p class="ql-block">团体共画游戏中,各小组都很有默契,在被别人破坏了作品后,大家没有抱怨与放弃,而是快速修复了那些不和谐的线条,甚至有的小组觉得别人是来锦上添花的。</p> <p class="ql-block">一幅画,一场游戏,体现了人际关系。每个人都是独一无二的,并非十全十美的,如何轻松地与他人相处,如何自在地与自己相处,还需要我们不断学习成长。</p> <p class="ql-block">四、学员蜕变</p><p class="ql-block">本次培训的学员很多人表示收获满满,有的人第一次做主持人,有的人第一次带领热身游戏,但大家都做得非常用心,给他人带来欢乐的同时,也成长了自己。</p> <p class="ql-block">踊跃发言</p> <p class="ql-block">竞选班干部</p> <p class="ql-block">带领热身游戏</p> <p class="ql-block">虽然第一次线下培训结束了,大家还觉得意犹未尽,<span style="font-size: 18px;">我们的工作坊时长两年,后续的学习机会还很多,同时也要完成很多学习任务,特别是要将所学的知识消化吸收后,输出成优质课、论文、课题等成果。</span></p><p class="ql-block">我们每位学员都是一粒种子,要散落到各个学校生根发芽,要将培训班的星星之火,形成燎原之势。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>