<p class="ql-block"> 快乐暑假，悄然而至，金蝉高唱，蜻蜓玉立。为丰富同学们的暑假生活，提高同学们的综合素养，一年级老师为同学们精心设计了暑假实践作业。让我们共读奇妙古诗词，开启诗情画意的暑期之旅！</p><p class="ql-block"> 诗词是中国灿烂文化中闪亮的星星，意境深远，内涵丰厚。一年级语文老师从孩子的年龄特点和兴趣出发，让同学们大胆发挥想象，进行“扇中诗画DIY”创作。学生虽然年龄还比较小，但是同学们积极参与，认真完成，作品丰富多彩，小手巧画诗中意，妙笔书写诗中情。</p> <p class="ql-block"> 同学们充分发挥想象力，呈现出的作品动静结合，相得益彰。这一首首诗与一幅幅画融为一体，诗情画意，笔下流淌出无限的情趣。</p> <p class="ql-block"> “小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”、“ 墙角数枝梅，凌寒独自开”……孩子们用诗的眼睛、诗的耳朵、诗的心灵、诗的情态去学诗，感受诗情诗意；去驰骋想象、放飞情思，用手中的画笔巧妙设计了一张张内容丰富、形式多样、充满童真和构思独特的诗配画。</p> <p class="ql-block"> 我们的暑假实践活动既能让同学们通过古诗团扇DIY，感受古人的智慧，又能在与爸爸妈妈一起完成手工的同时，体验文学与艺术交融的快乐。除此之外，还能让同学们体会与父母同乐的亲情。</p> <p class="ql-block"> 小手巧画诗中意，妙笔书写诗中情。一幅幅画，一首首诗，表达着同学们对古诗文的理解感悟，对中华传统文化的热爱。通过这次创意实践活动的开展，真正体现了“双减”政策在第八小学已然落地生根，相信同学们今后一定会更加热爱古诗词，更好地继承和发扬中国的传统文化。</p>