<p class="ql-block">解读指南，全面梳理</p> <p class="ql-block">精准表达做得最好的，优势优点</p> <p class="ql-block">顶层思考，不能乱。自己解读，任务分解。什么时间完成都要有思考。精力到底花哪里？档案和教学现场到底谁最重要。重点准备完成教学现场。最不能失分的是辐射和家长工作，卫生保健不失分。环境也重要，让你得基本分。会让专家界定是从C开始打还是从B开始打，很关键</p> <p class="ql-block">新的评估指南参照安吉游戏来的。省一指标按照高宽课程来的。增加区域开放性。学习性和自主性要区分。材料更要低结构。学习性区域则要减少课堂教学时间。自主游戏时间不能少</p> <p class="ql-block">像家一样，舒适，走的起来，玩的起来，丰富不是过满过高空过乱。</p> <p class="ql-block">教师发展，园本研训等要一体化</p> <p class="ql-block">生活活动比教育活动重要。</p> <p class="ql-block"><br>关注三大块生活活动的习惯。十个抽到2个不行就扣分。消极等待不要刻板，户外锻炼回去洗手，要有策略。回去先散开，聊聊天，放衣物等。上厕所喝水一定要培养。随时可以上厕所，但是教孩子学会控制，集体活动尽量不要去，除非特殊情况，怎么控制，课前先去，熬一熬下课再去。上好再下去，要不就近上厕所。养成这样的思维方式和行动方式。学会控制。隐私保护，尊重儿童，如厕的所有隐私，如果大便小便解出如何处理是最重要的。不可斥责，关起门来保护孩子。从心里去尊重孩子。进餐个别照顾也需要，少吃一点可以，但是要吃饱，或者引导孩子尝试着吃。餐前餐后活动要灵活。</p> <p class="ql-block">午睡，午睡环境要安静，</p> <p class="ql-block">教师要尝试躺下去的环境，选择三四个点。午睡的空气，关注通风。每一个细节都为孩子考虑。活动环节组织灵活而有弹性。不能刻板，大环节刻板，要根据当时当下的情况灵活调整。</p> <p class="ql-block">美和温馨。高度很重要，蹲下来看。学习痕迹和作品：更多的是儿童作品，自然交流的痕迹，捎加装饰，时间用在互动上。作品要多样性，建构，美工等，关键是教师的意识，心中有每一个孩子。个人进步的作品。作品多元，表征，照片，手工等都是。近期的主题一定是主题墙，主题海报！教室的空间布局很重要，以儿童的感受为重点。</p> <p class="ql-block">户外和游戏可以打通了。自主游戏一定很重要。安吉游戏是整合一起。现在的指标是分的。45分钟以上的区域。支持和游戏中的观察评价最容易失分，但却是最核心的质量。观察评价表很重要，现场加表。</p> <p class="ql-block">当孩子开始游戏了，你就要注意观察，加思考识别评价，同时进行，判断要不要支持，怎么支持？写故事之前要有回应，怎么回应，之后怎么回应？</p> <p class="ql-block">游戏背景描写，</p> <p class="ql-block">过程性描述，结构性观察，</p> <p class="ql-block">识别就是评价，到底发展成怎么样？评价怎么评？</p> <p class="ql-block">回应到下阶段项目活动的支持</p> <p class="ql-block">提问很重要。</p> <p class="ql-block">必须是主题背景下的，主题经验的连贯，主题经验分析清楚。内容选择可以项目活动，也可以教材上的。</p><p class="ql-block">方法：选用的方法要落地。每一个环节为目标服务，方法多样，实施清晰。</p> <p class="ql-block">分值很高，怎么拿分！</p> <p class="ql-block">五点解读</p> <p class="ql-block">语言信息扩充</p>