<p class="ql-block"> 七月，骄阳似火，暑气炎炎，空气中仿佛流动着一团火。师范附小三年级迎来了暑期大阅读，孩子们带着火一样的热情开启阅读之旅，与古人谈心，与伟人交流。在知识的海洋里遨游。</p> <p class="ql-block"> 世界是如何起源的？</p><p class="ql-block"> 人类是怎样产生的？</p><p class="ql-block"> 神和英雄是怎样生活的？若是你，面对这些问题会怎么想，怎么做呢？远古时代，我们的祖先对世界的许多问题都抱有强烈的好奇心，他们尝试着用神话的方式给出解释。就这样，这些神话故事，历经一代代人们的口口相传，生生不息！</p><p class="ql-block"> 我们一起品读了经典神话故事，聆听了来自远古的声音，开启了神话故事的阅读之旅！</p><p class="ql-block"> 咱们得从《中国神话传说》这本书开始说起……</p> <p class="ql-block"> 读书是一个人最好的修行，爱读书的人内心世界是丰盈的。同学们充分利用暑假时间，用读书丰盈自己的人生。</p> <p class="ql-block"> 不动笔墨不读书，读书过程中勾画出好词好句，写出内心感受，边读边思考，这才是真正的读书。</p> <p class="ql-block"> 高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”的确，看一本好书，就像在和一个高尚的人谈话。假期里，孩子们以书为友，以书会友。 </p><p class="ql-block"> 通过思维导图，梳理故事情节，体会人物形象，感受人物精神，了解中国源远流长的文化。</p> <p class="ql-block"> 书是灯，读书照亮你前程似锦；书是桥，读书连接彼此的岸；书是帆，读书推动人生的船；祝愿喜欢阅读的孩子们读出人生精彩路</p> <p class="ql-block"> 读书是基础，笔记是延伸。在读书时，联系自己的思想实际，摘录喜欢的词语，写下欣赏的语句，发现读懂的新知，产生独特的感悟......孩子们把这些感悟用自己的手记录下来！照片定格夏日的笑脸，文字记录明媚的心情。</p> <p class="ql-block"> 古典名著是我国优秀传统文化的凝聚，是历史文化传承的载体，让学生阅读经典名著，不仅可以帮助学生在更加广阔的知识海洋中遨游，也可以实现文化传承的目标。所以说，在小学语文教学中让学生阅读古典名著是非常有意义的。在人生的海洋中，书承载着人们的探索，在波涛中漂流；在人生的旅途中，书引领着人们走出误区，走入辉煌。</p> <p class="ql-block"> 脚步不能丈量的地方，文字可以。眼睛看不到的地方，文字也可以。</p> <p class="ql-block"> 花儿需要阳光的陪伴，才显美娇艳；鱼儿需要流水的陪伴，才有戏水欢；人生需要阅读的习惯，才能辉煌，愿你掌握读书的意愿，祝你丰富生命内涵魅力现！在最美的时光里，遇见阅读，遇见自己，一起来阅读吧！</p>