<p class="ql-block"> 七月，不负盛夏光阴，追逐绚烂成长。为提高同心县名师工作室成员培训的实效性，提升名师工作室成员教育教学综合素养，7月15日至19日，小学语文马希芳名师工作室主持人以及核心成员们参加了由同心县教育局主办，县师资培训中心，教研室实施，百年树人承办的关于开展中小学名师工作室团队能力提升培训。</p> <p class="ql-block"> 7月15日，所有参训学员参加了本次培训的开班仪式。开班仪式由班主任柯梅老师主持，同心县教育局师资培训中心主任马尚英发表了重要讲话。他强调了本次培训的重要性，领取学习文件，强化培训纪律，提出培训要求及期望</p> <p class="ql-block"> 7月16日—7月17日，我们聆听了吴江林教授的专题讲座，吴教授讲座的内容为：《名师工作室建设的探索与思考》。吴江林教授强调名师工作室是名师发挥辐射引领作用的重要载体，也是培育优秀教师的专业平台；先进的工作理念、清晰的工作目标、接地气的研究内容，先进的课题引领，有效的管理制度是名师工作室建设的基本要素。</p> <p class="ql-block"> 7月18日，我们聆听了许泽能老师关于《基于行动学习的校本研修》和《引领教师新超越》的专题讲座。许老师幽默风趣的讲述，诠释了行动学习又叫"做中学”，就是通过行动来学习。即通过参与一些实际工作项目，或解决一些实际问题，来发展能力，提高效益。合作学习新样态，以独立之心，做合作之事。不是"发言热闹的教室”而是用心相互倾听的教室.呈现"可以让学习真通过本次两位教授的专题讲座，让我们感受到和教育先进省份的差距，但这也更好地感受到两位教授作为教育人真诚的情怀。让我们深切认识到名师工作室的成长，不仅要有成长规划，制度建设，还要有成果反思和总结，这样的成长整体建构将有助于名师工作室的建设和发展。</p> <p class="ql-block"> 让思维看得见学习设计，让表达促进学习，让倾听润泽课堂。愿在工作室的引领下小语教学走向更湛蓝的明天！</p>