小升初，该做什么

卿婷

家长们都知道初中的成绩重要，因为它决定着孩子是否被分流。所以，家长会选择在小升初的暑假，不惜重金给孩子们报班学习。 学习的内容无非是七年级的语数英，跟着老师提前预习书本知识。把孩子交给辅导班，家长们心里也踏实。 但作为陪读妈妈，我想告诉你这远远不够。想依赖报班学习，让孩子名列前茅的几率太小。 初中的学习不比小学，科目由三科增加到七科，作业量也明显增加几倍，还需要孩子有好的学习习惯和学习方法。 好习惯、有方法会助力孩子学得轻松、优秀。否则，孩子可能出现成绩不尽人意、厌学等情况。 小学成绩出色，上初中后跟不上的孩子比比皆是。就语文学科方面我做以下建议，希望对家长有用。 语文：提升素养培养逻辑思维能力 小升初阶段，总有家长疑惑：为什么孩子语文成绩在小学次次满分，而到了初中前期考试可能会到70、80分？ 有的孩子在小学语文成绩看似很好，到了初中会有暂时的回落，这样的情况家长无需担心。小学语文的学习是了解和体会，还处在较浅显的层次，到了初中，语文的学习更注重逻辑思维内在属性的推理。依照每年的中考，试题中对语文素养能力的分值已经上升到了75%，小学六年级对语文素养能力仅仅是50%，剩下是基础的考查。 在初中学习阶段，孩子要做的就是迅速提高自己的语文学习能力，养成好的学习习惯，上课要动笔记下每一个重点，下课要背要写，回家要复习与回顾，端正学习态度，摒弃过得去差不多、想当然的想法，做到精益求精。好的学习方法要有思考、有质疑，不能人云亦云，敢于质疑，敢于提出自己的思考，语文作为一门语言文学，在学习过程中，需要家长鼓励孩子有自信的表达，在将自己的思维情感去表达的过程中，在与同学的交流合作当中提高自己的学习能力。 学好语文，扎实的基础并不可少，比如读准音、写对字形、大量积累古诗文同样重要。在初中，提高自己的阅读能力也是关键一点，课内学习老师的思路和方法，把这种方法运用到自己的学习当中。课外阅读要广博，多阅读经典，通过阅读产生思考，这样才能提高自己的思维和能力。 写作方面，建议学生更应该多关注生活，写作素材来源于生活，真实感人的文章来源于生活，引导孩子多观察生活，思考生活中看到的一幕幕现象，把看到、想到的运用写作技巧变成一段段文字。语文学习不能急功近利，给孩子时间，在充分时间中沉淀，更需要家长陪伴与引导。