为进一步激励全体教师坚守教育报国初心、以张桂梅同志为榜样，牢记立德树人使命，准确把握新时代队伍建设的新方位、新征程、新使命，坚守教育报国初心，牢记立德树人使命，将满腔的热心奉献给教育事业。张家口市第二十中学开展“向张桂梅同志学习，用戏曲讴歌时代精神”戏曲进校园活动，二十中学组织学校师生讲好张桂梅故事，唱响张桂梅声音，以学习张桂梅精神为契机，全面弘扬中华民族传统文化。 “中国戏剧（China Drama） 主要包括戏曲和话剧，戏曲是中国传统戏剧，经过长期的发展演变，逐步形成了以“京剧、越剧、黄梅戏、评剧、豫剧”中国五大戏曲剧种为核心的中华戏曲百花苑。” 为了发扬我国传统文化，我校姚玉冰老师开启了戏曲进校园活动。 中国戏曲主要是由民间歌舞、说唱和滑稽戏三种不同艺术形式综合而成。它起源于原始歌舞，是一种历史悠久的综合舞台艺术样式。经过汉、唐到宋、金才形成比较完整的戏曲艺术，它由文学、音乐、舞蹈、美术、武术、杂技以及表演艺术综合而成，约有三百六十多个种类。它的特点是将众多艺术形式以一种标准聚合在一起，在共同具有的性质中体现其各自的个性。中国的戏曲与希腊悲剧和喜剧、印度梵剧并称为世界三大古老的戏剧文化，经过长期的发展演变，逐步形成了以“京剧、越剧、黄梅戏、评剧、豫剧”五大戏曲剧种为核心的中华戏曲百花苑.中国传统戏曲是中国古代传统文化、道德观念、精神世界的历史产物，是中华文明的一部分。她凝聚了我国古人民的智慧，中国的戏剧把非常优美的传统艺术融合在一起，让人感觉目目一新，是中国一个国家的特色，是中华文化的象征，它代表着我国悠久的历史，独特的风土人情。 同学们认真听讲，老师带领学生进入戏曲大门，戏曲源远流长，是我国的经典，不同地方的戏曲有不同的风格和特色，它让人赏心悦目，其情节有的催人泪下，有的振奋人心，多姿多彩，出神入化。 故事中讲的，聚散离合，悲喜忧愁，酸甜苦辣，阴晴圆缺，统统搬上舞台，流淌成有声有色的历史，处处体现着戏曲自身诗的艺术表现和诗的抒情美。 戏曲是我们的传统文化，我们要宏扬传统文化，传统文化永远是一个民族的精神支柱、一个民族发展的坚实基础。所以中国传统戏曲极有保留的价值和意义。这种价值和意义会源远流长