安全助航，多彩暑假——寿光市明珠小学六年级缤纷暑期生活

阳光明珠

炎炎夏日，暑期来临，为使孩子们度过一个平安、充实、快乐、健康的暑假，明珠小学从安全、学习和生活三方面给大家制定了暑期规划。我们一块来看一看吧！ 一、安全篇1.加强防溺水教育，严格落实防溺水措施，成立联防小组，让学生和家长明确“四知”和“六不准”，共同观看防溺水警示片，做到一日两提醒三报告。 　　学生通过画防溺水手抄报，录制防溺水歌谣来响应学校号召，提高大家的防溺水安全意识。 2.加强暑假交通安全教育，教育孩子遵守交通规则。 　　六年级二班的韩雨桐，郑明浩和李安瑞等同学自愿当小小交通指挥员，帽雨指挥马路上车辆，通过此次活动，他们不仅充实了假期生活，还增强了文明交通的理念。 3.防火灾、防触电。教育孩子在家不乱碰开关插座，不会使用的家用电器不要擅自使用。不要用湿抹布抹带电插座。教会孩子在遇到突发消防事故时的处理包括报警的方法。 4.饮食安全。暑假期间正值炎热季节，应注意孩子的饮食卫生。要求孩子不喝生水，不吃变质、腐烂的食物，以防疾病的发生。  二、学习篇1.开展“四个1”必修红色教育活动，阅读1本红色书籍、观看1场红色电影、撰写1篇红色书籍或红色电影观后感、绘制1份红色主题绘画或手抄报，永远听党话、感党恩、跟党走。 红色文化承载着中国革命的深厚历史文化底蕴，它不仅蕴含着丰富的知识，更是蕴含着丰富的精神内涵，可以增强孩子的爱国主义信念，养成良好的道德品质和文明行为，明珠小学将红色教育融入到了孩子们的暑假生活，用红色精神熏陶孩子们的道德品质，使孩子受到红色文化的影响，受到革命先烈和雄的伟大精神和人格的感染，从而培养孩子独立、坚强、团结等人格品质和合作精神。 2.实施“1小时”阅读成长计划。每天在家阅读不少于1小时。开展亲子阅读，督促引导孩子积极阅读推荐书目，记录阅读经历，积累阅读收获。 　　 　　书中有着广阔的世界，书中有着永世不朽的精神，书是我们的朋友。暑假期间明珠学子们也不忘阅读，徜徉在书的海洋里，孩子们学会了爱；徜徉在书的海洋里，孩子们懂得了感恩；徜徉在书的海洋里，孩子们明白了坚持和奋斗的意义，阅读让孩子们真的变成了温润尔雅、心驻芳华的明珠人。 3.掌握“1项”运动技能，确保小学生每天在家体育锻炼时间不少于1小时，鼓励并监督孩子参与体育锻炼，引导孩子树立正确健康观，督促孩子掌握1项运动技能，养成健康生活方式。 　　孩子的成长不可缺少体育锻炼，体育锻炼既能享受乐趣，增强体质又能健全人格、锤炼意志。暑假期间明珠小学给同学们制定了掌握一项体育运动的学习目标，致力于培养学生养成终身坚持体育锻炼的好习惯。 4.学习“1项”艺术技能，家长和孩子多开展亲子艺术游戏活动，注重情感交流，引导孩子学习1项艺术技能，帮助孩子挖掘自身艺术潜能，培养孩子形成良好的审核观念、审美情趣、审美素养。 5.倡议学生参加暑期综合实践活动，体验田间劳作、开展调查活动、探寻红色教育基地等。 　　这是六年级张艺潆同学的亲身体验：豆角，茄子，花生…，你知道他们是如何生长的吗？暑假我来到了莱芜老家，这里是低矮的丘陵，蔬菜都长在上面，站在丘陵上面，神清气爽，感觉整个人都放松了，来一次田间劳动吧！这次田间劳动，让我接触大自然，不仅了解了很多熟菜的生长习性，还让我欣赏了美丽的田园风光，充实又幸福。 三、生活篇1.合理安排暑假作息时间，不过晚睡觉，不过晚起床，生活要有规律。2.孩子上网、看电视时间不宜过长，注意保护视力。要教育孩子远离“网吧”，谨慎交友。教育孩子在家上网学习、娱乐时，不登录、不浏览未成年人不宜登陆的网站。 　　夏蝉的歌声悠然的在林中回荡，青蛙的叫声怡然的在田边响起。在这暑假闲暇之时，让我们开阔眼界，增长知识，锻炼自己，过一个充实有趣、健康有益的暑假吧！