人文魅力，绿色发展，构建和谐校园——马兰社区小学迎省绿色校园评估验收工作纪实

正气马兰

马兰社区小学致力于为师生创造人文环境与自然环境相融合的优秀育人环境，让学校花草能育人，一草一木，一事一景都染上文化的色彩。 　　2022年7月20日上午，阳光明媚，天空澄碧，纤云不染，校园里鸟儿欢唱，蝴蝶起舞，我们迎来了唐山市教育局学校后勤服务中心副主任郭玉锁，唐山市生态环境局魏巍，唐山市生态环境局迁安分局法宣科科长许媛，在市教育局邸雪松副局长陪同下，视察我校省绿色校园建设情况。马兰庄镇中心学校周立才校长、马兰社区小学瓮秀华校长做引领介绍。 瓮校长介绍了我校是唐山市绿色校园、唐山市生态校园。学校始终以“环境的可持续性发展，人文的可持续性发展，文明的可持续性发展”为环保工作理念，注重加强卫生教育、环保节能教育，把创建绿色校园，培养环保使者作为学校的重要任务。我校设置四种垃圾桶，每月定期召开垃圾分类回收主题班会，提高孩子们的环保节能意识，并深入家庭，深入社区进行社会实践活动。 　　学校安装了太阳能路灯，使用寿命长，为延时服务放学的孩子照亮回家的路。所有的楼道、教室都安装了节能灯，坚持节能可持续发展。瓮校长介绍了学校的特色活动，一年来迎接国家教育部、省市各项检查情况。 　　孩子们除了学校开展的4.22世界地球日，5.31世界无烟日，6.5世界环境日，无塑开学季弯腰行动等系列活动，孩子们还走进社区，走进家庭参与环保节能活动。捡社区白色垃圾，清理社区小广告，疫情期间把牛奶盒做成科技小制作，小发明，变废为宝。全校师生开展光盘行动，提高师生的节约意识。 　　步入绿色小清新丰稔农场，我校拥有2300平方米劳动实践基地，孩子们亲自设计“丰稔”农场，设计班牌，设计种植的植被，设计节水喷灌的半径距离。习主席提出:德智体美劳全面发展，是我们学校的育人目标。 　　3.12植树节孩子们栽下了寓意成熟的魅力，对美好生活向往的石榴树。孩子们春种、剪枝、拔草、浇水、施肥，陪伴小树一起成长。我校还开展了数学、语文、英语、科学、绘画等学科渗透活动，本学期各科教师共讲授了13节基地实践课。郭主任提到石榴还有一层寓意:习近平主席强调民族团结，像石榴籽那样紧紧抱在一起! 　　我校开展了百草进校园活动，请中医院的中医专家来到校园为孩子们普及中医药知识，本学期末在中国新闻网，新华社，唐山电视台等多家媒体报道。 　　学校还依托微信工作群，广播站，国旗下讲话，板报，手抄报等途径，提高孩子们的环保节能意识，设计环保节能宣传标语，积极落实到节能环保实践活动中去。 　　北门外黑板是安装多媒体的时候拆下来的旧黑板，我们充分利用把它安装在外墙壁适合孩子的高度，成为了孩子们练字涂鸦乐园。每个楼层的节能直饮机利用热交换原理，开水热量被冷水吸收变成温水，节约了电能，既环保又节能，还节约时间，保证师生的饮水安全。瓮校长还介绍了纸浆画，树叶贴画（变废为宝），学生节约资源，循环🔄再利用等学校特色活动。 　　我校变废为宝的另一特色活动蛋壳画系列作品，冬奥会系列作品也曾多次被媒体报道。我校还开展了课堂教学，专题讲座，教师培训，学科教学渗透，校本研发，环保绘画作品，环保知识大赛，垃圾分类处理，节水节电等系列活动。 　　瓮校长向领导介绍了我校机器人教室设计理念、功能分区、课程安排及学生部分作品。 　　我校机器人、航模、无人机、遥控车等科技活动在新华社，人民网等多家媒体报道。 　　最是墨香能致远，郭主任的墨宝为我们今后工作、学习、做人都指明了方向——行稳致远，笃定前行。 　　养德泽福，培养形成好的德行，就能够泽润你的福分”——出自诸葛亮《戒子篇》。 　　我国古代伟大的思想家、教育家孟子提出的“我善养吾浩然之气”。时刻提醒我校师生要从小事做起，从自身做起，培育善端，积累善行，弘扬正气。 　　容绿于校，让绿色布满校园；融绿在心，让绿色润泽心灵。马兰社区小学将以省绿色校园评估为契机，持之以恒，继续做好卫生、环保节能教育工作，坚持绿色育人、健康持续的教育理念，在每一位学生的心中植下“绿色”的种子，让绿色润泽生命!