<p class="ql-block">一 可理解性输入</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">这几天你们看出，如何给孩子学习安排的了吗？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">先让孩子们听恬妈故事的讲解，这一步的背后逻辑是什么？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">这一步确保孩子看到的英文知道什么意思。</p><p class="ql-block">学术名词: 可理解输入</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">孩子学习的语言，只有可理解输入，才会有效果。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">理解越深刻，记忆越牢固。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">所以，英语学习，要稍微给孩子讲解一下。让孩子明白英语句子讲的是什么。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">为什么，可理解输入这么重要呢？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我举一个例子:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">你们都看过韩剧吧？宝妈们追韩剧时，每天接触韩语的时间有2-3个小时。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">家长们接触了这么多的韩剧，听了这么多的韩语，为什么，学不会韩语呢？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">就是，没有做到可理解性输入，确保孩子可理解输入，学习英语才有效果。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">那些不让孩子看图片，不看视频，只让孩子裸听儿歌的家长，这样的操作，是不是不对啊？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">违背了可理解输入。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">第二原则: 轻讲解</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">给孩子们解释的时候，不能过多的讲解。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">曾经有家长跟我说，我要保护好孩子学习兴趣，不能这么使劲鸡娃[偷笑]</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我一听这位家长描述的现象，我就猜出，这位母亲在家里英语启蒙方法不当</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">正确的方法，孩子是追着你学习的。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">这位家长在家庭英语启蒙中，出现了什么问题呢？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">每一页要使劲讲，一定要讲明白。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">每一本绘本，都要讲10-20分钟，孩子还没有看2本呢，就跑了。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">根据孩子的学习特点，这种重讲解，特别不适合孩子学习。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">孩子需要新鲜感，需要闪卡式学习。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">轻讲解的方式，孩子感觉每天接触的都是新鲜的内容</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">第三个原则: 英语启蒙另外一个法宝, 兴趣驱动</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">第三大法宝，就是孩子是学习兴趣的主人，以孩子兴趣前提下，适当引导。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">尊重孩子的兴趣，适当引导。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">例如这一期一个孩子，特别喜欢做汤的那个故事。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">咱们就要尊重孩子的兴趣，让孩子去反复听做汤的故事。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">家长为了让孩子更爱学习，在生活中整2个土豆，来点洋葱，弄个玉米，也模仿做汤的游戏</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">这样的小操作，就把孩子的放在了学习主角上。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">孩子们为什么那么喜欢新鲜感的事物，又喜欢在一本书上反复重复呢？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">为什么会出现这个现象？</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">孩子自己都是一个矛盾体。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">首先喜欢新鲜感，然后又需要安全感。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我们的轻讲解的方式，就是符合孩子追求新鲜感的学习方式，开展的家庭学习。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">孩子喜欢在一个绘本里不断重复，这个就是在追求安全感，因为足够熟悉的内容，孩子内心不会有恐惧，孩子安全感不够多，才会更喜欢敞开心扉，去探索更多未知的东西</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我现在感慨：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">教英语这件事，其实比较简单，给孩子讲英语就好了。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">英语教育，就是一个体系，需要了解学习语言的底层逻辑，需要了解孩子学习特点</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">在恬妈这里，为什么很多孩子拿到了结果？</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">就是因为，咱们按照英语教育，按照一个体系给孩子去铺设学习英语。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">宝贝英语好，恬妈少不了yingyupindu123 </p>